员工招聘与录用管理制度.pdf

员工招聘与录用管理制度.pdf

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1、员工招聘与录用管理制度1目的为了进一步明确员工招聘工作流程和录用考核标准,强化员工实习期、试用期管理,有效提高公司员工招录工作质量,为公司的建设与发展提供有力的人力资源保障,制定本办法。2范围本制度适用公司全体员工。3引用文件《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动合同法》4管理内容4.1基本原则4.1.1供需平衡的原则:要立足实际、着眼长远,结合企业发展对人力资源的需求,科学计划,有效组织;4.1.2结构优化的原则:要通过员工的有效补充,不断优化职工队伍的整体素质结构,适应企业可持续发展需要;4.1.3人

2、岗匹配的原则:要根据不同岗位的实际需要,合理确定招录条件,避免人力资源的浪费或能力不足;4.1.4突出重点的原则:要根据企业不同发展时期对人力资源的需求,有重点地选拔、引进不同领域的专业人才;4.1.5公开、公平、公正的原则:公司的招聘与录用工作,要做到计划透明、标准一致、渠道畅通、操作规范、择优选拔。4.2管理职责与组织分工4.2.1公司员工招录工作实行人力资源职能管理与各用人单位直接管理相结合的管理体制。4.2.2公司综合部作为人力资源的职能主管部门,对公司整体员工招录工作负责,根据公司业务发展对人员的总体

3、需求,制定并组织实施中长期员工补充规划及年度招录计划,同时对各单位落实情况进行监督与考核。4.2.3公司各职能部门对本系统的队伍建设负责,要准确掌握本系统人才队伍总体情况,平衡各单位之间专业人员配备,并对本业务系统内员工招录计划提出意见。4.2.4各用人单位要按照公司人力资源规划的总体要求,根据本单位业务发展需要以及员工退休、离职等情况,提出人员补充需求。在公司统一组织下,按照既定计划及标准进行招聘,并实施对员工的管理。4.3员工招录计划4.3.1员工招录包括高层次与紧缺人才、高校毕业生与技能员工三种。4.3.

4、2高层次与紧缺人才原则上是指公司中高级管理岗位人员或在企业生产建设特殊时期急需的具备本科以上学历,中级以上职称,五年以上相关行业工作经验、工作业绩突出的工程技术或经营管理人才,以及有特别专业技能,大专以上学历、技师以上职业资格的高级技能人才。4.3.3高校毕业生是指省属以上重点院校以及相当层次的专业普通院校的应届毕业生,本科或研究生学历,学习成绩处于专业内中上等水平,党员和学生干部优先。4.3.4技能员工是指由公司综合部结合集团的招录渠道采用的符合用人单位操作岗位专业需求,具备一定的实际操作能力和再学习能力的不

5、同学历的人员。4.3.5年度员工招录计划的制定4.3.5.1每年八月份,公司综合部根据公司各单位对人力资源的需求计划情况及滚动安排,在人力资源预算指引中提出下年度员工招聘计划;4.3.5.2各单位根据公司的总体要求,结合企业发展及生产作业需要,提出下一年度员工招录计划,报公司综合部审核;4.3.5.3综合部将各单位提出的需求按专业汇总,提交公司相关职能部室,征询其系统队伍建设的意见;4.3.5.4综合部结合公司总体人力资源状况,提出员工招录建议计划,提交公司领导班子审核;4.3.5.5公司领导班子审核批准后,由

6、综合部组织实施。4.3.5.6公司综合部将本企业员工招录计划,报集团人事组织部备案,并以此作为办理人事手续及档案托管的依据。4.4招聘管理4.4.1员工招聘的渠道主要包括:4.4.1.1校园招聘:主要参加全国各高等院校的大中专毕业生供需洽谈会。4.4.1.2人才招聘会:参加由大连市政府或其他省市政府组织的国内外人才交流会;4.4.1.3网络、媒体招聘:通过各专业招聘网站或电视、报刊等媒体发布招聘信息;4.4.1.4猎头公司:委托猎头公司或中介机构招聘符合任职资格的高级管理人员或专业技术项目带头人;4.4.1.5

7、定向培养:由公司指定院校作为联合培养基地,公司参与学校的招生、教学、实习等各个环节,直接培养企业所需人才。2.高层次与紧缺人才招聘主要根据岗位实际需要设定具体的招聘条件,通过猎头公司、中介机构以及网络、报纸等媒体收集应聘信息,采取适当的形式考核录用。高校毕业生招聘主要通过各大院校的校园招聘会、各省市的人才招聘会进行选拔,通过测试、面试后录用。技能员工招聘主要采取公司选定院校、校企合作、定向培养的方式,毕业生可提前半年或一年到企业实习,经过工作考核后选拔录用。4.4.2对于特定岗位的人员招聘,必须按照岗位说明书的

8、要求,设定招聘条件,清晰地表达工作标准及要求;对于储备性人员的招聘,要根据拟使用方向,设定必要的基本条件以及在一段时间内应达到的工作标准。4.4.3员工招聘必须经过资格审核、能力测试、面试考核等基本环节,对高层次人才或特殊岗位人才还可增加性格倾向测试、人事档案审查、工作业绩外调等。资格审核主要审查应聘人员是否达到必备的基本条件,由各用人单位将应聘材料进行初步筛选;能力测试主要考核逻辑思

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