新形势下高校民主管理方法探讨

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1、新形势下高校民主管理方法探讨：党十七大的召开为推进我国高校民主管理创造了新的机遇和条件，如何提高我国高校民主管理的内涵、拓展高校民主管理的途径、实现高校民主管理的作用等，已经成为现阶段高校管理阶层亟待解决的重要问题。本文就新形式下我国高校民主管理的若干问题做出相关阐述。　　关键词：民主管理；高校；新形势　　：G647：B：1009-9166（2011）011(C)-0351-01　　　　随着近年来我国高校管理体制和民主管理政策的逐渐完善和有效落实，我国高校民主管理体制已经逐渐走向了制度化、规范化、有效化的民主道路。高校职工代表大会是高校实行民主管理的基本组织形式，也是我国基层民主制度的重要组成

2、部分，对贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的根本方针，维护广大职工的切身利益，实现和保障职工群众的社会主义民主权利具有极其重要的作用。在高校民主管理取得巨大进步的同时，我们还应该认识到，在高校民主管理中仍有许多不可避免的问题存在，针对这些问题提出应对策略和解决方法成为实现高校民主管理的迫切要求。　　一、我国高校民主管理中的问题　　在当前我国高校民主管理中还存在或多或少的问题，主要包括：1、民主管理观念较差：引起民主管理挂念较差的原因较多，因为我国刚刚实现社会主义转型和倡导民主观念不久，因此，在当前我国高校教职工中普遍缺乏对民主管理的意识和观念，往往认为在高校中高层领导说了算，错误认识自己的位置，

3、过于夸大高校高层领导的作用，严重缺乏主人翁的精神。在高校实施民主管理时往往参与活动不积极、不热情，认为只要做好自己的分内工作就好，不必要参与学校的民主管理。2、民主管理形式化较重：必须承认当前我国高校的民主管理工作已经取得了很大的成就，但在全国众多的高校中仍然存在民主管理流于形式的现象，使得高校管理片面化、武断化、独裁化，涉及教职工切身利益的重大决策往往也由高层领导一人说了算，即便进行专门教职工的民主讨论，也往往流于形式，并不执行讨论结果。3、民主管理制度有待健全：民主管理要想有效的执行，一定需要强有力的民主管理制度，在学校这种特殊的教育性事业单位更应该如此。当前我国高校民主管理制度普遍存在制

4、度管理缺陷，在进行民主管理时往往出现无据可依的现象。这就大大消弱了高校教职工民主管理的热情，造成民主管理只是纸上谈兵的情况。　　二、新形势下高校民主管理的对策与方法　　1、提高高校各阶层对民主管理的认识。首先应在高校高层领导中进行民主管理的意识灌输和培训，让高层领导真正认识到高校民主管理的重要性，以身作则的强化高校民主管理观念、执行民主管理规定，在开会讨论中向各教职员工灌输民主管理的意义和行为。其次应加强对各教职员工民主管理的认识，淡化领导权威的错误观念，给自己重新定位正确的位置，要求每个人均积极参与高校重要决定尤其是关系到教职员工切身利益问题的讨论和决策。对高校职工代表大会中讨论的相关问题应

5、该认真对待，根据自身的相应责任和权力进行问题的监督和反馈，加强高校管理中主人翁的观念和精神。2、按照民主管理制度执行高校民主管理。应积极倡导民主管理的公平性、公开性和广泛性，要求教职员工监督高层领导执行民主管理的质量和方法，对不符合民主管理制度的积极提出意见，坚持民主管理制度的透明化和公开化。教职员工应强化对依法保障自身切身利益的意识，能够合法按照法律保障自身利益不受侵犯，依法积极参与高校民主管理和监督。在学校进行教职员工决策讨论时，应对讨论内容熟悉了解，能够对相关决策进行全程把握，在众多教职员工与高层领导决策中发挥民主代表的管理权力，对已经决定的决策进行审议和追踪调查。对教代会讨论和落实的问

6、题应及时反馈给各教职员工，询问并收集教职员工对谈论问题的看法和意见，对有建设性的意见和问题待下次教代会时及时报告。3、进一步完善高校民主管理制度。认真研究高校民主管理制度执行中存在的漏洞和问题，根据实际情况完善高校的的民主管理制度。完善有效的民主管理制度是高校实现民主管理的关键措施。加强党委、行政、教代会由上至下的直接领导权力，完善由教代会为代表的民主管理体制。结合每个高校的教学和职工情况制定学校每个领导阶层的权限，规定“三线”分别负责的领导范围，明确各个领导阶层应承担的工作任务和责任。对高校教代会工作执行过程中的一些细则进行针对性完善，根据各校具体情况对民主评议干部、民主监督制度等进行修改和

7、完善，切实抓好高校民主管理制度的建设和完善工作，为我国高校民主管理的全面推进打下坚实的基础。4、明确奖惩制度，为民主管理保驾护航。对高校民主管理进行法制化是有效执行民主管理的重要保障，针对我国当前高校民主管理的状况，我们应明确高校主要负责人的职责和权力，扩大民主管理的奖惩面，对有违反民主管理制度、走民主管理形式化的有关负责人应积极进行责任追究。在责任追究时应实现惩罚形式的多样化，让不同违规行为有法