广西民族学院试题

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1、广西民族学院试题（2006——2007学年度第二学期）得分评卷人课程名称：古代汉语考核时长：120分钟考核方式：1、2页闭卷（80分钟）；第3页开卷（40分钟）①穰岁之秋，疏客必食。　②且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。③夫人将启之。　　　　　　　④卻克伤於矢。二、判断题：（对的在括号内打√，错的打×。5分）⑴“于是废先王之道，燔百家之言，以愚黔首。”句中的“愚”是使动用法。“愚黔首”应当理解为“使黔首愚”。　　　　　　　　　　　（√）⑵“文公与之处。”这句话含有双宾语，其中“之”是直接宾语。（×

2、）⑶“以”字常用作介词、连词和动词。“今逐客以资敌国，损民以益雠”，例中的两个“以”，都是用作介词。（×）⑷宾语前置句是古汉语的重要句型，它包括：疑问代词宾语前置、否定句中代词宾语前置、用“之”“是”等虚词作为标志的宾语前置等三种类型。（×）⑸“犹”在古注中往往是用近义的词来作注。　（　√）三、填空题：（10分）⑴在古汉语中，常见的注音方式有（直音）、（读如）和（反切）三种。⑵《说文解字》的作者是（许慎）。⑶古人常用天干、地支来表示序数，天干指“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支则是指（子丑寅卯辰巳午未申

3、酉戌亥）。⑷“舜以不得禹、皋陶为己忧”，句中的“陶”读作（yao2）。⑸“吾贾人往市之身毒国”，句中的“贾”读作（gu3）。⑹在《康熙字典》和《辞源》中，“膝”的部首是（肉）。⑺“六书”的造字法中属于独体字的是（象形、指事）。⑻在律诗中，“粘”是指（上联对句与下联出句第二字）的平仄必须相同。⑼根据“六书”的原理分析，“步”属于（会意）字。⑽“不知其非笑之为非笑”的“非”是（非难、责难、责备）的意思。 一、单项选择题：（在每一小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将其号码写在该小题的括号内。10分）⑴

4、《荀子·强国》：掩地表亩，刺屮殖谷，多粪肥田，是农夫众庶之事也。粪：（2）①秽土垃圾；②扫除干净；③粪便⑵大王失职入汉中，秦民无不恨者。恨：（2）①仇恨；②遗憾；③悔恨⑶彼且奚适也？奚：（2）①副词；②代词；③助词；④连词⑷“公聚朽蠹，而三老冻馁”，从句法结构的角度去分析而：（3）①置于“三老冻馁”之前。②置于“公聚朽蠹”之后。③置于“公聚朽蠹”和“三老冻馁”这两个句子之间。⑸《左传·哀公八年》：景伯负载，造于莱门。造：（1）①前往，到；②制造，作；③成就，成绩⑹今法律贱商人，商人已富贵矣。贱：（　

5、3　）①形容词；②使动动词；③意动动词；④一般动词⑺行之乎仁义之途，游之乎诗书之源。乎：（3）①副词；②连词；③介词；④语气词⑻当其有者，半贾而卖，亡者取倍称之息。这一句的译文正确的是：（　3　）①在有粮食的时候，按半价卖掉粮食；在没有粮食的时候，任人收取加倍的利息。②碰到有粮食的人，按半价卖掉粮食来纳税；逃跑的人，就收取加倍的利息。③碰到有粮食的人，按半价卖掉粮食来纳税；没有粮食的，（向人借贷）任人收取加倍的利息。⑼从造字法看，“颖”是（4）字。①会意；②象形；③指事；④形声。⑽下面几个句子，有使

6、动用法的是（　　1　）。考生注意：1、学号、姓名、专业班级等应填写准确。2、考试作弊者，责令停考，成绩作废。学号姓名专业班级命题教师注意：1、试题务必用碳素墨水笔书写，字迹要工整。2、考试前一星期交试题到教务处印刷。命题教师教研室主任系主任签字卷别A四、解释加“.”的词语（15分）：⑴故饥岁之春，幼弟不饟。饟：同“饷”，供给别人食物。⑵巍巍乎，有天下而不与焉。与：参与。（相关。）⑶以粟易械器者，不为厲陶冶。厲：虐害，危害。⑷绝云气，负青天，然后图南。绝：穿过。图：打算、筹划。⑸求！无乃尔是过与。过：

7、责备。⑹我决起而飞，抢榆枋而止。抢：触，碰上。⑺安见方六七十如五六十而非邦也者？如：或者。⑻适莽苍者，三飡而反适：到……去。⑼万历初，神宗之待张居正，其礼稍优。稍：渐渐。⑽虽如是，其敢自谓几于成乎？几：接近。⑾亟称其人，所以劝之。亟：屡次。劝：勉励，鼓励。⑿使天下人入粟于边，以受爵免罪。　入：纳，交纳。⒀故夫知效一官，行比一乡……比：合于，符合。五·名词解释题：（5分）本义：词本来的意思，但不一定是原始意义。它是指可以从语言文字材料所能证明的最早的意义。平仄：诗词的平仄依照中古音，平指平声，仄指上去

8、入声。六、翻译（20分）：⑴攻城之法，为不得已。修橹、轒輼，具器械，三月而后成，距闉又三月而后已。攻打城邑的办法，是不得已的。修整盾牌、攻城的尖头车（轒輼），准备器械，三个月之后才能做成，筑起便于侦察和进攻的小土山，又要三个月后才能做完。⑵且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之，何为纷纷然与百工交易？再说许子为什么不去做陶匠、冶铁匠，一切东西只是从自己家中拿来用它，为什么忙忙碌碌地跟各种工匠去交换？⑶是以圣人不期脩古，不法常可，论世之事，因为之备。因此圣人不指望学习古