正文描述:《相似三角形的性质》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、相似三角形的性质主讲人:慈航初中沈调国一、目标:认识、理解并掌握相似三角形的性质(相似三角形的周长、对应的角平分线、中线和高线以及面积的比与相似三角形对应边的比“相似比”之间的关系)。二、重点:利用相似三角形的性质解决问题。三、难点:相似三角形面积的比等于相似比的平方。四、教学流程1、情感教育,激发兴趣。在陵州西南边国道213旁,座落着一所历史悠久名扬全市的慈航镇中,校园环景优美,全体教师追求卓越,莘莘学子兢兢业业。在此,借〈神奇的九寨〉优美动听,激情高昂的曲子歌颂慈航镇中学,鼓舞学生的斗志,激发学生的学习兴趣。合唱:《腾飞的慈航中学》。见网页:http://fc.5
2、sing.com/4566158.html2、知识回顾,温故知新3、提出问题,引入新课。4、启发诱导,揭示难点。35、知识归纳,展示目标。6、热炒热卖,初试牛刀。7、例题示范,突出重点。8、课堂练习,巩固提高。9、强化训练,突破难点。10、课堂小结,知识整合。11、随堂检测,展示成果。P61练习1、2、33教学反思:通过课堂教学,多数同学兴趣较高,思维活跃,练习准确性较高。但是时间比较紧,练习不够,评讲不足。3
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