浙教版七年级数学上《实数与数轴》课后练习(二)含答案解析

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1、实数与数轴课后练习(二)[来源:Zxxk.Com]题一:如图,半径为的圆周上有一点A落在数轴上-2点处,现将圆在数轴上向右滚动一周后点A所处的位置在连续整数a、b之间,则a+b=__.题二:比较大小:(1)与;(2)与;(3)与.题三:点A在数轴上和原点相距个单位,点B在数轴上和原点相距3个单位,且点B在点A的左边,则A,B两点之间的距离为____.题四:已知数轴上A,B两点对应数分别为-2和4,P为数轴上一动点,对应数为x.(1)若P为线段AB的三等分点,求P点对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使P点到A点、B点距离之和为10

2、?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由;(3)若点A、点B和点P(点P在原点)同时向左运动,它们的速度分别为1个单位长度/分、2个单位长度/分和1个单位长度/分,则经过多长时间点P为AB的中点?题五:设a是小于1的正数,且b=,则a与b的大小关系是(  )A.a>bB.a=bC.a<bD.a≥b题六:比较下列各组数的大小.(1)与;(2)与.题七:已知有理数m、n满足等式1+m=3n+-m,求m+3n的值.实数与数轴课后练习参考答案[来源:学,科,网Z,X,X,K]题一:3.详解:∵圆的半径为,∴圆的周长为,∵3<<4,∴3-

3、2<-2<4-2,即1<-2<2,∴向右滚动一周后点A所处的位置在1与2之间,即a=1,b=2,∴a+b=1+2=3.题二:(1);(2);(3).详解:(1)∵,∴;(2)∵,,∴,∴,∴;(3)∵,,,∴.题三:.详解:∵点A在数轴上与原点相距个单位,∴点A的坐标为±,∵点B在数轴上和原点相距3个单位,且点B在A的左边,∴B点坐标为-3,∴A,B两点之间的距离为3+或3-.题四:见详解.详解:(1)因数轴上A、B两点对应的数分别是-2和4,所以AB=6,又因P为线段AB的三等分点,所以AP=6÷3=2或AP=6÷3×2=4,所

4、以P点对应的数为0或2;[来源:Z。xx。k.Com](2)若P在A点左侧,则-2-x+4-x=10,解得x=-4,若P在A点、B中间,因AB=6,所以不存在这样的点P,若P在B点右侧,则x-4+x+2=10,解得x=6;(3)设第x分钟时,P为AB的中点,则4-2x-(-2-x)=2×[-x-(-2-x)],解得x=2,所以,第2分钟时,P为AB的中点.题五:B.详解:∵0<a<1,∴a可为,,等,当a=时,b==,则b-a=>0,即b>a,依此类推,∴b>a.故答案为B.[来源:学_科_网Z_X_X_K]题六:(1);(2).

5、详解:(1)∵,∴,∴,∴;(2)∵,,∴,,∴.题一:7.详解:∵1+m=3n+-m,∴(m-3)+(m+1-3n)=0,又∵m、n为有理数,∴(m-3),m+1-3n为有理数,∴m-3=0,m+1-3n=0,解得m=3,n=,∴m+3n=.

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