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1、深圳市某区从业人员艾滋病知识知晓情况调查曾玲荣(深圳市南山区疾病预防控制中心广东深圳518054)【中图分类号】R512.91【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2012)23-0433-01【摘要】目的了解深圳市某区从业人员艾滋病知识知晓情况,为进一步开展健康教育提供依据。方法采取随机抽样的方法抽取2011年10月前来某IX预防医学门诊参加卫生知识培训的从业人员1394人进行问卷调查,当场填写当场回收。结果1394人中对艾滋病相关知识知晓率在41.07〜100%之间,平均为79.47%,其中对艾滋病传播途径知识知晓率平均为9
2、4.37%;对非传播途径知识知晓率平均为67.56%。结论从业人员对艾滋病非传播途径知识知晓率偏低,应把艾滋病非传播途径知识与传播途径知识的宣传教育工作放在同等重要的位置。【关键词】从业人员艾滋病知识艾滋病己成为世界共同关注的一个严重的公共卫生和社会问题,防治艾滋病已成为我国的一项重要任务,其中健康教育成为重要的措施之一,已被社会各阶层接受和认可。为了解深圳市某区从业人员艾滋病知识知晓情况,2011年10月对前来深圳市某K疾病预防控制中心预防医学门诊参加卫生知识培训的从业人员1394人进行问卷调查,现报告如下:1对象和方法1.1调查对象对
3、2011年10月前来疾病预防控制中心参加卫生知识培训的从业人员进行随机抽样问卷调查。1.2调查方法采用问卷调查法。1.3统计分析对所有问卷进行整理、统一编号,所有数据采用EpiData3.02进行数据录入,用SPSS13.0软件进行统计分析,率的比较釆用χ2检验。2结果2.1—般情况1394名调查对象中,男性534人,女性860人。初中及以下文化程度为280人;高中及中专文化程度为950人;大学以上文化程度为164人。2.2不同文化程度对艾滋病相关知识知晓情况调查对象对问卷中9种艾滋病相关知识知晓率在41.07-100%之间,平均
4、为79.47%,其中对艾滋病传播途径知识知晓率平均为94.37%,对非传播途径知识知晓率平均为67.56%。对艾滋病传播途径知晓率最高的是:“输入艾滋病病人的血液或血液制品”为98.64%;知晓率最低的是:“与艾滋病病人共用剃须刀或牙刷”为85.29%。不同文化程度对艾滋病传播途径知识知晓率最高是大专文化,最低为初中及以下文化,不同文化程度对问卷中4种艾滋病传播途径知识知晓率的差异冇统计学意义(P<0.05)见表1。对艾滋病非传播途径知识知晓率最高的是:与艾滋病病人拥抱、握手占92.32%;知晓率最低的是蚊虫叮咬为44.62%。不同
5、文化程度对艾滋病非传播途径知晓率的差异有统计学意义(P<0.05);不同文化程度对“与艾滋病病人一起游泳”的差异无统计学意义(P>;0.05)见表1。表1从业人员对艾滋病相关知识知晓情况3讨论本次调査结果显示,不同文化程度对非传播途径知识知晓率都要低于传播途径知识知晓率,特别是蚊虫叮咬不会传播艾滋病的知晓率(44.62%)偏低,这与国内外相关研究结果一致。因此,在今后的工作中,应该把非传播途径知识与传播途径知识放在同等重要的位置上,使人群懂得如何正确合理的保护自己,以避免不必要的恐慌。此次调查还显示,在不同文化程度中,从小学到大
6、专,对艾滋病相关知识知晓率依次为:初中及以下<高中及中专<人专以上,说明随着文化程度的提高获取艾滋病相关知识就越多。健康教育的最终0的是改变人们的行为和生活方式,由于公共场所从业人员职业的特殊性,与公众的联系较为密切,因此今后在预防艾滋病宣传教育中,可以进一步对公共场所从业人员的知识、态度、行为进行监测,以了解和干预预防艾滋病的相关态度和行为。参考文献[1】世界卫生组织.2004年世界卫生报告[R].2004.5.[2】徐韬,胡俊峰,侯培森.艾滋病健康教育研究进展[」].中国健康教育,2002,18(2):111-114.
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