九年级（下）第一单元教学设计(教师中心稿)

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程九年级（下）第一单元教学设计(教师中心稿)　　　　常州市西林实验学校　　单元学习目标：　　1．能用简洁的语言概括课文的故事情节，说出主要的矛盾冲突。　　2．能根据剧本的台词，概括出剧中主要人物的性格特征。　　3．能说出戏剧语言的基本特点。　　4．能运用比较与辨微的阅读方法阅读课文，在同中求异，在异中求同，能从一定的角度对作品进行比较，在比较中加深对作品的理解。　　单元课时安排：共13课时　　第一部分：

2、初读课文（5课时）　　单元整体学习1课时　　威尼斯商人1课时　　江村小景1课时　　陈毅市长1课时　　一厘米1课时　　第二部分：梦想剧场（5课时）　　戏剧知识学习1课时　　排演剧本3课时近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　学生表演1课时　　第三部分：比较辨微（2课时）　　单元小结1课

3、时　　第一部分初读课文（1－5课时）　　第1课时单元整体学习　　第一块：了解单元内容，明确单元学习目标。　　教学步骤教师组织学生活动备注　　1导入：让学生浏览目录、课文，以及《新课程伴你学语文》。明确任务。　　2巡视，指导。浏览目录、课文等。　　3问题情境：哪些内容给你留下的印象最深刻，哪些内容是你最感兴趣的？请同学们随便谈谈。谈感受（自己最感兴趣的内容，印象最深刻的内容）。　　4布置任务：根据单元内容制定相应的学习目标。确定自己的学习目标。　　教学反思　　第二块：制定活动方案，组建活动小组。　　教学步骤教师组

4、织学生活动备注　　1问题情境：你对戏剧有哪些了解？请给大家讲讲。讨论，交流。　　2针对单元主题，商讨单元学习专题，并拟订实施方案。自由交流，确定自己的专题。自由组合专题研究小组。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3巡视指导，给予一定的提示、帮助。制定活动计划、方案。　　教学反思　

5、　第2课时威尼斯商人（节选）　　学习目标：1．通读全文，能用简洁的语言叙述故事情节。　　2．能说出课文中台词的特点，并能根据台词概括人物的性格特征。　　课前学习：1．整体阅读课文内容。　　2．通过查阅书籍或网络搜索等方法了解作者莎士比亚的生平概括及其主要作品。　　课堂学习：　　第一块：资料平台。　　教学步骤教师组织学生活动备注　　1导入：莎士比亚是世界著名的戏剧大师，他为世人留下了许多脍炙人口的名作，如《哈姆雷特》《罗密欧与茱丽叶》等。今天，让我们一起走进他的另一篇名作《威尼斯商人》倾听。　　2资料平台：请同学

6、们根据自己搜寻的资料，来向大家介绍一下莎士比亚这位举世闻名的剧作家以及他的伟大作品。整理资料，思考。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　3组织交流、评价。介绍莎士比亚的生平及其主要作品，以及《威尼斯商人》中的有关情节，以便理解课文。其他同学可以补充。　　教学反思　　第二块：精读课文

7、。　　教学步骤教师组织学生活动备注　　1布置任务：阅读课文，说说鲍西娅在法庭上是如何一步步制服夏洛克的？速读课文，思考，讨论。　　2组织交流、评价。发表见解。　　3问题情境：这样的情节安排有什么好处？如果你是鲍西娅，你还有别的办法吗？思考，小组讨论。　　4组织交流、评价。各抒己见。　　教学反思　　第三块：品词赏句。　　教学步骤教师组织学生活动备注　　1歌德说：“莎士比亚用生动的语言来使人感动。”莎士比亚是语言大师，其戏剧语言是绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又有如画般的流畅的特点。请同学们在文中找出

8、自己觉得比较精彩的语言，读一读，并说出自己喜欢的原因。阅读，思考。　　2组织交流、评价。交流，评价。　　3请同学们有感情地朗读刚才所赏析的精彩语句。有感情地朗读。　　教学反思近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经