小学语文五年阅读积累和写作竞赛试题

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1、小学语文五年级阅读积累和写作竞赛试题一、成语部分(共16分)(一)按要求写出下列成语(4分)1、 含有动物名称的:___________、____________、_____________、__________2、 表示知识渊博的:___________、___________、__________、_____________(二)给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)一箭双雕(     )飞蛾投火(    )水落石出(      )画蛇添足(      )虎头蛇尾(    )掩耳盗铃(      )过河拆桥(     )

2、螳臂挡车(     )(三)照样子,成语接龙(4分)例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……1、 握手言欢—(     )—(     )—(     )—(     )2、人一己百—(     )—(     )—(     )—(     )二、常用语部分(共20分)(一)名言警句(4分)1、读书名言______________________________________________________2、惜时名言_______________________________________________

3、______3、做人格言_____________________________________________________4、《论语》中的警句______________________________________________(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)出其不意——(        )  翻手为云——(        )福无双至——(        )  捡了芝麻——(        )智者千虑,终有一失—(       )(       )——焉得虎子(        )——一波又起

4、 (        )——败事有余(        )——弃之可惜 (        )——后无来者(二)把下列歇后语的后半部分填出来(6分)猫哭耗子——(       )    泥菩萨过河——(        ) 狗咬吕洞宾——(        )       大姑娘上轿——(      )         水中捞月——(        )   千里送鹅毛——(        )  三、古诗文部分(共22分)(一)  填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)1、 随风潜入夜,_______________________2

5、、 南朝四百八十寺,_______________________3、 遥望洞庭山水色,_______________________4、 世人若被明月累,_______________________5、 老吾老以及人之老,_______________________6、 _______________________,风雪夜归人。7、 _______________________,是非经过不知难。8、 _______________________,天下谁人不识君。9、 _______________________,映

6、日荷花别样红。10、_______________________,人情练达即文章。(二)按要求填写下列表格(12分)作者朝代题目名句白居易 《忆江南》 王冕 《墨梅》 于谦  《石灰吟》  宋《水调歌头》(明月几时有) 唐  会当凌绝顶,一览众山小文天祥    人生自古谁无死,留取丹心照汗青四、课内外阅读部分(共24分)(一)“华山”是我国五岳中的     岳,《咏华山》写的是    朝宰相     七岁时咏诗一事,他咏的这首诗是:《____________________》我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是:《      

7、     》,这个传说选自神话故事《      》,主要写的是:________________________________________-我国古代神话故事还有许多,如:《           》《              》《            》《              》等。(二)《三顾茅庐》写的是:______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有

8、_____________、_____________和_____________等。《爱的教育》是      国家          所著,最让我受感动的是              (三)下面是四幅对联,请你根据序号一一搭配(4分)①绿竹别具三分景 ②松竹梅

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