关于论《哈克贝利·费恩历险记》的主题

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1、关于论《哈克贝利·费恩历险记》的主题导读：怎么写作好马克和社会相关方面的论文。本篇论《哈克贝利·费恩历险记》的主题中的提纲X希望会对你的写作带来参考帮助以解你的写作忧愁。郎兆楠内蒙古彦淖市临河区第四学　０１５０００引言马克·吐温是美国的幽默大师、说家、作家，也是著名的演说家，是十九世纪美国现实主义作家的杰出代表，为美国世界文学领域建立了新的里程碑.［１］马克·吐温站人道主义的立场上，尖锐地揭露了美国与自由掩盖下的虚伪，批判了美国作为发达资本主义国家固有的社会弊端，诸种族歧视、拜金主义、封建专制制度、教会的伪善、

2、扩张侵略等，表现出他对真正意义上的、自由生活的向往.马克·吐温虽然写了许多内容、情节不的作品，且这些作品中使用了不的写作技巧，但他的作品反映了两个相的主题：第一、反对宗教，反对奴役，反对歧视和与命运抗争第二、揭露美国社会的真实面目.这两个主题是马克·吐温的作品马克和社会论文提纲X中永恒的主题.他创作的有作品中，《哈克贝利·费恩历险记》表现出的反对和揭露的两大主题是最明显的.美国社会充满了奴役和压迫，这些都源于宗教、奴隶制和种族歧视.哪里有压迫和奴役，哪里有反抗，以说《哈克贝利·费恩历险记》诞生了.《哈克贝利·费

3、恩历险记》是马克？吐温的代表作，也是美国文学史上一部影响深远的作品.说通过描写白人孩哈克贝利和逃亡黑奴吉姆结伴密西西比河流浪的故事，不仅批判封建家庭结仇械斗的野蛮，揭露毫无理性的私刑，而且讽刺宗教的虚伪愚昧，谴责蓄奴制的罪恶，歌颂黑奴的优秀品质，宣传不分种族地位人人都享有自由权利的进步主张.说文字清新有力，审视角度独特而自然，被视为美国文学史上具有划时代意义的现实主义著作.马克·吐温试图通过其作品表明他对这些奴役和压迫的态度，也揭露了当时美国社会的真实色彩.１　反抗的主题果要美国社会中生存，必须反抗愚昧和不平等

4、，为人是需要继续前进、不断进步的.愚昧和不平等都源于宗教、奴役和命运.１．１　对宗教的反抗.反抗宗教是马克·吐温作品永恒的主题.他许多作品中批判教会对青少年的毒害，让我们来看看马克·吐温何《哈克贝利·费恩历险记》中突出这个主题的.反抗宗教，是反抗宗教的口是心非、言行不一.第一章写到：当哈克想抽烟时，寡妇不容许，说这是坏习惯，试图说服哈克不要抽烟了，但寡妇本人需要鼻烟.说中，寡妇是宗教的代言人，也是说，宗教法规是用来约束其他人而非本身，用来约束那些不相信的人们，而不限制这些基督徒，用来抑制哈克，而不是寡妇本人.１

5、．２　对奴隶制和种族歧视的反抗.《哈克贝利·费恩历险记》写于十九世纪末，当时奴隶制法律上经被废除.事实上，黑人还仍处社会的最底层，饱受着被歧视、被奴役的痛苦.［３］说中，马克·吐温以写哈克营救黑奴吉姆的经历，是要从一个孩子的言行中去表达他本人对奴隶制的反对.首先，说的开始，哈克从寡妇那里逃脱时遇到了逃跑的黑奴吉姆，他不顾自孤独无助的处境去帮助吉姆，逃跑的日子里哈克被吉姆的善良和无私感动，此，哈克的内心深处，他把吉姆当做真心的朋友.当吉姆要被国王和公爵卖掉打算还给他原来的主人时，哈克不顾害怕和恐惧，撕碎了那封报告

6、逃跑的奴隶吉姆行踪的信，哪怕是要承担死后要去地狱的惩罚!情节的发展清楚地表明，黑人和白人以成为朋友，黑人应社会中得到与白人相的地位，奴隶制是不合理的，是完全错误的.其次，说中马克？吐温通过对哈克心理变化的描写，也表现出反对奴隶制的主题.一开始哈克经常取乐于吉姆，但逃跑期间，哈克被吉姆的勤奋、正直、善良和无私奉献感动，改变了对吉姆的态度.第三十一章中，国王和公爵要把吉姆归还给华珍姐，哈克这个时候正面临着道德的选择和强烈的心理冲击.为那个时候，帮助黑奴逃跑是犯罪，死后会去地狱，哈克对自说：吉姆果注定要当奴隶，那家乡

7、当奴隶要比外地强一百倍.（第２１４页）但是，哈克想起了他们顺着大河往下来的这段路上的情形我接着想，想起了我们河上漂流的光景我的眼前老有个吉姆，白天也，夜晚也，有时月光底下，有时暴风雨中，我们一起漂流，聊天，唱歌，欢笑.（第２１５页）最后，哈克作出了决定，我下地狱.（第２１６页）对哈克详细的心理描写将说推向，成功地刻画了主人公哈克的形象.歧视是美国社会的历史问题.美国历史上，歧视的情况是相当严重的，第二章中，汤姆和哈克以及其他一些孩子要组成一个劫匪团，每个人都被要求保守秘密，他们制定了自的规章制度：这些男孩形成一

8、个强盗团队，一定程度下只是个游戏，但是，仅仅为哈克没有家庭，他们去排挤他.我们从这儿以看出，一个穷人、无家归或是没有家庭成员，他是被歧视的目标.马克·吐温用他的幽默来反映社会形势，最后也用幽默来结束：哈克以进入强盗团队.管哈克发现这个游戏中华珍姐要被杀害，但他与没有亲属关系，那仍不是他的家庭成员，以哈克仍是一个没有家庭的男孩，但他以加入到游戏中.这说明对哈克的歧视正消失.马克？吐温反对