春秋战国纷争和民族融合（教案）

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1、春秋战国纷争和民族融合（教案）！第n二o教{育资源8网K春秋战国纷争和民族融合（教案）【导读】从近年来看，此考点的命题不多，对诸侯争霸的名称、主要战役，只作了解就行，重点掌握争霸的作用和民族融合。春秋战国两个不同时期：①春秋时期（公元前770年至前476年），是奴隶社会的瓦解时期。②战国时期（公元前475年至前221年），是封建社会的形成时期。公元前475年，我国开始进入封建社会。【知识点解析】一、诸侯争霸和兼并战争1、春秋时期诸侯争霸（把握其背景、目的、性质、国家、实质、影响）⑴背景：①王室衰微，周天子失去了对诸侯的控制。②生产力发展，各诸侯国政治、经济发展不平衡。

2、③夷狄南下，楚蛮北来，与中原诸侯国发生冲突，为大国争霸提供可乘之机。⑵目的：争夺土地和人口⑶性质：奴隶主阶级的争权夺利⑷实质：分封制的崩溃（标志：BC651年癸丘会盟，齐桓公称霸）⑸争霸国家：齐、晋、楚、吴、越----------------让学生自己阅读争霸过程⑹影响：消极——给人民带来了灾难积极：政治：战争诸侯国数目减少局部统一全部统一（加快中国统一步伐）；削弱、瓦解了奴隶主集团，壮大了新兴地主阶级势力（加速新旧制度更替）经济：争霸发展生产客观上有利于生产力的发展（经济文化交流）民族关系：打破了各民族相对闭塞状况，华夏族与少数民族接触频繁，促进了民族融合争霸战争在一定

3、程度上打击了奴隶主贵族的势力，增强了新兴地主阶级的势力，加速了分封制的崩溃，加速了新旧制度的更替；争霸战争中大国兼并小国，实现了局部统一，为全国的统一奠定了基础；各大国为了在争霸战争中立于不败之地，都采取了一系列发展经济、军事、文化等措施，推动了社会的发展；且战争使人口流动频繁，推动了地区间经济文化的交流，促进了民族融合。2、战国：兼并战争（公元前475-前221）（把握其背景、性质、过程、影响四个方面），注意《战国兼并形势图》⑴背景：战国七雄争霸格局形成——田氏代齐、三家分晋（卿大夫取代国君，原因：诸候国卿大夫势力扩大；实质：是封建主阶级取代奴隶主阶级的统治或新兴地主阶

4、级夺取奴隶主贵族权力的斗争。影响：反映了阶级关系和阶级力量对比的变化；分封制的进一步崩溃和奴隶制进一步衰落）⑵根源：各地经济、政治发展的不平衡。⑶目的：争夺土地、人口和对其它诸侯国的控制权。⑷性质：封建兼并争霸战争；逐渐带有统一战争性质⑸过程：（三个阶段）公元前5世纪中期起，是七雄政治格局的形成时期，主要事件有三家分晋和田氏代齐。（三家分晋和田氏代齐实质：新兴地主阶级夺权的斗争）公元前4世纪中期起，齐、魏争夺时期，主要事件有桂陵之战和马陵之战。公元前3世纪中期起，秦国发动大规模兼并战争时期，主要事件有长平之战和兼并六国之战。⑹影响：与春秋争霸的影响一样……略认识春秋争霸战

5、争与战国兼并战争性质的不同？①春秋争霸战争的性质：奴隶主贵族争夺土地和人口的兼并战争（争霸）②战国时期兼并战争性质：地主阶级的兼并战争（统一全国的战争）二、民族融合（把握其概念、民族、方式、作用四个方面）1、概念：指民族间的自然融合，是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。民族融合是中国历史上的一种进步的和经常的现象，是多民族国家由分裂走向统一的必然发展趋势。2、民族：中原华夏族；北方匈奴、东胡；西方戎，南方越。（一言以蔽之：中华、北匈南越、东胡西戎）3、方式：经济文化交流和频繁战争4、作用：民族融合有利于民族矛盾的缓和，有利于各民族经济文化的交流，有利于边疆地区的

6、开发；有利于统一的多民族国家的巩固和发展；为后来秦建立统一的多民族国家奠定了基础。高考真题展示：（2009年上海历史3）①春秋时期，郑国发生了火灾，掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷，②子产说：“天道远，人道迩，非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄，而世俗理性逐渐占据上风上述材料中属于历史评价的是DA、①B、②C、③D、④第n二o教{育资源8网K