简谈高校辅导员学风建设新路径探索研究

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1、简谈高校辅导员学风建设新路径探索研究导读：高校辅导员学风建设新路径探索研究是一篇关于学风和学生方面的论文格式标准，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（成都工业学院机电工程系，成都611730）摘要：学风建设是高等学校改革和发展的一项系统工程，高校辅导员则学风建设中担任着重要的角色，何更地谱写学风建设永恒的主旋律考验着一线的辅导员.当前高校学生管理工作内容庞杂，尤其是辅导员工作内容更加琐碎复杂，这对于学生管理工作的系统性思考提出急切的需求，也需要将辅导员原本认为学风建设是学生事务管理任务为中心

2、转换成咨询服务为出发点的理念转变.关键词：抗逆力学习咨询服务学风建设中图分类号：G45文献标志码：A：10022589（2014）29025002收稿日期20140820　　简谈高校辅导员学风建设新路径探索研究导读：高校辅导员学风建设新路径探索研究是一篇关于学风和学生方面的论文格式标准，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（成都工业学院机电工程系，成都611730）摘要：学风建设是高等学校改革和发展的一项系统工程，高校辅导员则学风建设中担任着重要的角色，何更地谱写学风建设永恒的主旋律考验着一线

3、的辅导员.当前高校学生管理工作内容庞杂，尤其是辅导员工作内容更加琐碎复杂，这对于学生管理工作的系统性思考提出急切的需求，也需要将辅导员原本认为学风建设是学生事务管理任务为中心转换成咨询服务为出发点的理念转变.关键词：抗逆力学习咨询服务学风建设中图分类号：G45文献标志码：A：10022589（2014）29025002收稿日期20140820　　简谈高校辅导员学风建设新路径探索研究导读：高校辅导员学风建设新路径探索研究是一篇关于学风和学生方面的论文格式标准，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。

4、（成都工业学院机电工程系，成都611730）摘要：学风建设是高等学校改革和发展的一项系统工程，高校辅导员则学风建设中担任着重要的角色，何更地谱写学风建设永恒的主旋律考验着一线的辅导员.当前高校学生管理工作内容庞杂，尤其是辅导员工作内容更加琐碎复杂，这对于学生管理工作的系统性思考提出急切的需求，也需要将辅导员原本认为学风建设是学生事务管理任务为中心转换成咨询服务为出发点的理念转变.关键词：抗逆力学习咨询服务学风建设中图分类号：G45文献标志码：A：10022589（2014）29025002收稿日期20140820随着我国高等教育的普及和国民对于学生教育的重视

5、，学生从步入学校开始了激烈的竞争.经历高考，很多学生大学提倡自主学习、独立研究、思维创新、合理分配的学习模式下，以往存的学习模式缺陷迅速显现出来.时高中管理严格，大学相对轻松的学习环境以及X络对于学生学习的影响，很多大学生出现了学习方面的困惑和障碍，影响着大学生日常的人际交往和心理健康.高等学校系统的构建和管理制度的完善中，学风建设作为培养高素质人目标的基础性工作则显得尤为重要.而高校中学风建设的主力军则是学工工作队伍中的辅导员，他们一线工作中不断的探索和实践，发掘学风建设问题且根据自工作中总结出的经验不断的研究和创新，探索出建设学风的系统性方法和新途径.随

6、着国外高校学习咨询服务的兴起和引入，辅导员结合实际工作，通过对学生开展学习咨询服务取得了一定的研究成果.本文将结合工作中的实际案例进行分析研究.一、抗逆力视角下学风存问题分析目前我国高等院校学风普遍存这以下几方面问题：一是学习目标缺失.大部分学生都有远大的学习目标，学习态度端正，但是很多学生则出现学习动机不明确,没有理想,没有目标,没有学习计划,缺乏学习动力.面对大学阶段的主要发展目标以及学习阶段性目标时没有明确的想法.二是学习纪律不能自觉遵守.高校学生普遍出现经常迟到、早退、旷课.三是对于专业不感兴趣.有部分学生认为学专业与自的兴趣、爱及业理想差距甚远,而

7、出现厌学、怕学、逃课等现象.四是心浮气躁.有的学学习不踏实,课前不预习,课后不复习,考前突击,临阵磨,应付考试.部分学沉迷于X络游戏.五是诚信考试教育有待加强.高校学生考试中作弊问题越加严重，而且通过通信工具，尤其是作弊经成为高校普遍存的问题.何杜绝考试作弊加强学生诚信考试教育也被提上学生工作的重要位置.六是克服学习逆境能力薄弱.很多学生面对学习逆境时缺乏自我调节的能力，时寻求外界帮助时有一定限制，以容易出现对于学业失去信心彻底放弃的念头.通过调查这些学生中有一部分则是家庭贫困、家庭离异、高考失利或者家中遇到变故的学生，则这从侧面反映出了这些大学生抗逆力的缺

8、乏学风和学生论文格式标准.抗逆力（Resilienc