关于英语教师的教育教学素养有待提高

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1、关于英语教师的教育教学素养有待提高导读:本篇文章是教师和学生类的论文,提供给准备写作相关这方面论文文献综述的应届毕业生们提供参考阅读下载。(庆阳师范附属学,甘肃庆阳745000)摘要:本文根据教育学、教学法等理论知识,结合的实际教学体会,从专业素质、教育知识、个人魅力等方面阐述了英语教师应当具备的素养,以促进英语教师更加有效地提高教育教学水平.关键词:英语教师素养我们常说:学高为师,身正为范为人师表,教书育人.我们还强调教师要敬业(devotion)、乐业(enjoyment)、勤业(diligence)、精业(expert).教书育人,职业素养起着至关重

2、要的作用.英语教师除了应当具有良的英语专业素养(professionalqualities),听、说、读、写、译等语言技能(languageskills),其一些方面的素养也应当得到充分的重视.一、教育素养(Educionalqualities)1.教学技能(Teachingskills)英语教学的核心是教英语、教会学生学会英语、使用英语.围绕着这个核心,教师还应关注许多相关素,思想教育、理想教育、品德教育、情感教育、审美教育等.果脱离了这些素,英语教学会显得苍白无力,难以顺利实现英语学科的具体教学目标.此,英语教学需要从多方面努力,以实现英语学科教学目标

3、.最近,我翻阅了许多资料,感觉自的英语专业荒废了很多,而且教育教学素养也急需提高.综观我校的英语教学,我感慨颇多.过去,我们讲教师的教法,有谓没有教不会的学生,只有不会教的老师的说法,这有些片面地夸大了外的作用.今,我们还应当关注学生学法的研究,要教会学生课内怎学,还要引导学生课外何学,努力培养学生的学习习惯、学习兴趣、学习策略、学习方法.过去我们说:要给学生一杯水,老师应当有一桶水今天科技不断进步、知识不断更新的时代,我们还应当敢于说果我有一杯水,我应当给学生引来自来水、长流水.教育素养还包括爱心(love):关心学生、爱护学生、热教师和学生论文文献综述

4、爱教育事业耐心(pience):教育远非工厂生产一件产品那样简单,课堂内外我们会不断遇到这样或那样的困难和挫折,需要我们不断地学习,克服困难,诲人不倦是教师必备的素养细心(carefulness):对学生,我们要悉心关心他们的成长,留意他们的学习和进步,充分发现他们的优点和长处,不断给他们以鼓励,不断帮助他们总结经验,为进一步提高他们的学习能力和学习热情奠定坚实的基础信心(confidence):教育教学的道路漫长而曲折,我们要有坚定的自信心,不断地去努力,会有收获恒心(perseverance):是我们不断取得进步的必要条件和保障,一暴十寒,三分钟的热情

5、,结果必定是一事无成决心(determinion):树立起困难、永攀高峰的决心和撑起一片蓝天的雄心壮志.教学这块天地实谓:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞广阔天地,大有作为.英语教学还要培养学生的三种技能(abilities):应试技能、语言技能和交际技能.讲应试技能,许多人能认为这与素质教育相悖.但我们认为考试本身无过错,关键是考什,怎考,考试至少是相对公平的衡量学生学习水平的一种标准.不能谈考色变,神话素质教育,把本不应该对立起来的对立起来,这是片面的,甚至是有害的.样,凡学必考,过于夸大考试的作用,也是不全面的,也是有害的,会误导学生片面追求分数而妨碍学生综合

6、素质的发展进步.2.教育知识(Knoportantteacher)的教师能沦为一个平庸的教师.古人云:欲求其中,必求其上欲求其上,必求其上上.成功永远属于那些有准备的人.此,作为教师应当注意知识积累,应当多读书、读书,这乎于:见贤须思齐.二、爱岗敬业(Devotion)教师的天职是教书育人.教师必须忠诚于教育事业,爱岗敬业,有强烈的事业心.作教师有许多优越性,且不论国家重视、社会尊重、学生爱戴,其自由度大、自主性强等,还特别有助于洁身自,远离腐朽,清静而且清白!有故事为证:一夜,某楼遭洗劫,惟有一户未窃.日后案发,贼被捉.问何未窃那一户?供曰:门上贴有刘老

7、师家.此后,满楼户户皆贴有马老师、牛老师、杨老师家等.教师是传递文明的使者,是人类进步的守护神,是阳光下最神圣的职业!三、身正为范(Exemplaryconduct)教师应为人师表,不仅要言教,还要身教,以自的言行作学生的表率和模范.教师有教师的形象,也应当有教师的风范.教师言行举止应成为学生的楷模,课堂上不没有目的地讲一些庸俗的笑话、发一些低级牢骚,或有意贬损他人、辱骂体罚学生等,此有辱自身形象,还会给部分学生树立不良的榜样.心底无私天地宽.有修养的人不会把自的快乐建立他人的痛苦上,也不会把不满转嫁到他人或社会利益上.踏踏实实工作,老老实实做人,这会帮助

8、我们走路、教书.四、兼收蓄(Plethoraofmethods)英

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