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时间:2018-11-11
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1、要考幼师入编复习这些1. 幼儿园教学活动方案的设计应该注意哪些问题?2. 如何定义课程这个概念?3. 幼儿园课程内容的涵义是什么?4. 幼儿园课程内容的范围包括哪些内容?5. 幼儿园课程内容到底应该如何分类呢?6. 选择幼儿园课程内容的原则和标准是什么?7. 当前我国幼儿园课程内容选择中都存在什么问题?8. 幼儿园课程内容的组织形式有几种?9. 幼儿园教育的途径都有哪些?10. 幼儿园课程组织的基本原则有哪些?11. 幼儿主动学习包括哪些特质?12. 幼儿园课程实施的实质是什么呢?13. 幼儿学习的方式和特点有哪些?14.
2、 幼儿园课程评价的都包括哪些要素?15. 制定幼儿园课程评价标准有什么意义?16. 科学的课程评价标准的基本特征有哪些?17. 幼儿园课程评价有几种?18. 幼儿园课程评价包括几个步骤?19. 在进行课程评价时候应该遵循哪些原则?应该注意什么问题?20. 什么是学前知识系统化教学?21. 教师设计有组织教育活动应注意哪些问题?22. 幼儿园的间隙活动的作用是什么?23. 正确组织幼儿进餐应做好什么工作?24. 怎样才算是照顾好幼儿的睡眠了?25. 组织领导幼儿园一日活动应注意什么问题?26. 在托幼机构教育中有可能发生哪些
3、问题?27. 幼儿教师的劳动有什么特点?28. 幼儿教师在托幼机构29. 幼儿教师的职业道德主要有哪些?30. 正确的儿童观和教育观应包括哪些基本内容?31. 幼儿教师知识结构应该包括什么?32. 幼儿教师应该具有什么样的能力?33. 幼儿教师应该具有的心理品质有哪些?34. 家庭的社会功能包括哪些? .D#U${"G3`4x)L35.. 家庭的教育功能包括哪些?36. 家庭教育的特点有哪些?37. 家园合作的必要性有哪些?38. 开展社区学前教育有什么好处?39. 皮亚杰儿童教育的基本原则有哪些?40. 学前班的教育要领
4、有哪些?41. 运用环境体验法应注意的事项是什么?42. 为什么要提倡保教结合?43. 家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?44. 我国学前教育面临的社会发展需求有哪些?45. 家庭中如何创设属于儿童的天地?46. 托儿所、幼儿园与家庭相互配合应该遵循什么原则?47. 现代教育有哪些特征?48. 现代教育发展的趋势是什么?49. 幼儿教师应具备什么样的专业素质?50. 学前儿童游戏的特点有哪些?51. 什么是发展? 儿童发展包括哪几方面的内容?52. 皮亚杰的发展理论是如何解释遗传与环境对儿童发展的影响?53. 布
5、龙芬. 布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?54. 个体发展的规律表现在哪些方面?55. 个体发展的特征有哪些?56. 现代社会的儿童观的主要内容是什么?57. 美国教育学家认为学前教育对儿童发展的三种作用模式是什么?58. 什么是成熟势力说?59. 什么是遗传决定论?60. 什么是环境决定论? 61. 什么是儿童观?62. 什么是教育观?63. 什么是社会本位儿童观?64. 什么是人本位儿童观?65 .我国的学前教育目标是什么?66. 什么是活动性原则?67. 什么是分离焦虑?68. 什么是家长参与?
6、69. 教育对个体发展如何起主导作用?70. 现代教育的发展趋势表现在哪些方面?71. 陶行知主张要解放儿童, 其主要内容是什么?72. 发展适宜性课程应有哪些特点?73. 幼儿出现入园适应不良的原因是什么?74. 托幼园所与家庭的差异体现在几方面?75. 什么是“白板说”?76. 什么是恩物?77. 什么是儿童中心论?78. 什么是多层智力观?79. 什么是完整学习?80. 什么是最近发展区?81. 什么是情商?82. 什么是整个教学法?83. 什么是蒙台梭利教学法? )u/K6f$l6d([5_+U 84. 杜威的进步
7、主义教育思想包括哪些内容?85. 蒙台梭利的基本教育思想有哪些?86. 蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?87. 皮亚杰提出的儿童心理发展的四个基本要素是什么?88. 皮亚杰提出的儿童心理发展的四个阶段是什么?89. 皮亚杰的教育思想有哪些?90. 皮亚杰儿童教育的基本原则是什么?91. 陶行知主张的幼儿教育应解放儿童的创造力的具体内容是什么?92. 张雪门认为幼儿课程的来源是什么?93. 陈鹤琴制定的幼稚园教育内容是什么?94. 请谈谈卢梭强调指出的幼儿教育应当遵循的自然教育的原则。95. 福禄贝尔认为的儿童的四种本能是什么
8、?96. 造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?97 《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?98. 请谈谈活动区。99. 活动区的的界限性表现在哪些方面?100. 什么是活动区的相容性?101. 什么是角色游戏?102. 什么是活动区之间的转换性?103. 什么是创造
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