关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析

关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析

ID:23838009

大小:51.00 KB

页数:5页

时间:2018-11-11

关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析_第1页
关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析_第2页
关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析_第3页
关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析_第4页
关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析_第5页
资源描述:

《关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析导读:如何写好一篇学生和时政方面的论文。希望本篇时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。【摘要】时事政治引入初中政治课堂教学是中学政治思想工作的新要求,符合教学改革的目的,有助于培养高素质的综合型人,有助于学生提高对社会现实的分析能力.初中政治课堂教学中,教师应该有意识的将时事政治予以引入,激发学生的学习兴趣,培养学生对时事政治的分析能力,提高时事政治的教育性与实践性.【关键词】时事政治初中政治教育引入时政教学即时事政治、政策教学的简称,其主要是指初中政治教

2、师教学中围绕国际国内近期的新闻、热点展开的特色教学.时政教学涉及的范围极广,包括有军事、政治、经济、科技、体育等多个领域.新课改的背景下,我国的教育部门根据《2012初中时事政治教育材料》的内容,中学思想政治工作中提出了引入时政教学的新要求,期望能够通过让学生对国内形势、党和国家方针的了解,养成客观、正确分析社会现实的能力.随着新课改的不断深入和实践,初中政治课堂教学中加强时事政治应用的必要性更加体现出来.一、时事政治引入初中课堂的必要性时政政治是关于社会的经济、文化、科技体育等知识内容,对学生们的学习和适应社会生活有积极的影响.时政政治具有现实性,结合理论知

3、识激发学生的学习意识.时事政治的应用以降低学生们学习的难点,将教材上的知识面拓展得更加宽广,达到学生们的实际需求.(1)时事政治引入初中政治课堂教学符合教学改革要求传统教学模式存着较多弊端,不利于学生综合发展,也无法调动其学习的积极性以及主动性,严重束缚了学生自学能力,究其原,主要由于政治课堂包含了丰富的理论常识,学生学习时会感觉到枯燥.而教师又大多采取灌输式教学,学生学习十分被动,也无法接受有效信息,久而久养成了懈怠、懒惰甚至是厌恶思维与情绪.引入时政教学后,教师以种新闻时事作为课堂内容,通过讲解现实案例,促进教学活动得以有序开展.而学生通过亲自分析案例,也

4、能从中学到有用知识,提高自身学习能力.(2)时事政治引入初中政治课堂教学是素质教育的需要德兼备是实现全面发展的基础,缺少德或者都会制约个人的全面发展,时事政治属于德育的一部分,有助于提高学生的道德素质,使分辨社会事件的与坏.对于时事政治的关注,潜移默化下,有助于学生的思想从量达到质的过程.信息化时代,人们需要获得与自身发展相适应的信息,信息的渠道也是多样化的,初中生以通过种方式及时了解社会事本篇关于时事政治在初中政治课堂教学中的应用分析论文范文综合参考评定下度:经典选题件,对社会事件的了解以提高学生信息的容量和信息的加工能力,有利于学生素质教育水平的提高.(3

5、)时事政治引入初中政治课堂教学是引导学生自觉抵制社会不良诱惑的需要市场经济正处于不断发展的趋势中,竞争压力尤其明显,许多企业与个人为获取到更多经济利益,会传播一些有害的思想.初中学生处于成长阶段,行为和心智方面还存着熟的问题,此容易受到外界思想影响,部分学生会形成极端主义、个人主义以及拜金主义等错误思想.保护中学生健康成长经成为初中政治课堂中必须重视的课题.引入时政教学选取典型性社会案例当做反面教材,使学生从中领悟到相关知识的时,对自身进行这篇原创出处:shuoshilunargin:0auto;font-size:12px;color:#666666;">学

6、生和时政毕业论文的写作提纲期繁荣稳定.从而教育学生爱国的时使其更地理解时事事件带来的实际效果.(3)培养学生对时事政治的分析能力通过初中政治课程的教学,教师将近期的时事政治内容融入到课堂的授课当中,引导学生们进行正确的分析和理解.例学习辛亥革命这部分知识内容的时候,由于这部分内容离我们的现实生活久远,学生们很难理解辛亥革命的具体变故和性质,为了让学生们了解事情的两面性,辛亥革命有成功的地方,也有失败的地方,教师给学生们讲授新的课程内容前,联系时事政治,进行了举例讲解某某学校的学生考试后的自闭症的问题,引导学生们正确的理解学生们的成绩不的原不仅仅于学生们自,而且

7、和家长、家庭背景及教师和社会的压力有着重要的影响.例马航的事件中,究竟是一次偶然的空中事故,还是由某些国家操纵刻意为,学生会积极思考这个问题,考虑我国周边国家的外交关系.通过这种教学策略,培养学生应急发挥按照正确的方向进行理解、提高学生们的独立思考的能力及辨析能力,有助于学生们未来的生活、工作和学习中更的适应社会、提高自.总,初中政治课如何撰写学生专业技师论文2617760堂中引入时政教学,对促进学生的综合素质与全面发展有着十分积极的作用.此,教师初中政治课堂授课中不仅要重视时政教学,要学会合理地应用时政教学的种策略.此外,教师初中政治课堂中还必须发挥学生的主

8、体地位,尊重其价值,通过合理应用多种的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。