时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究

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1、时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究【摘要】如今的中国己进入了全面建设小康社会的发展阶段。科学技术的日新月异，世界形式的多极化和经济全球化的趋势，使中国的发展面临着前所未有的机遇与挑战；经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式的多样化，也给人们的思想观念带来深刻的影响，相应的对于中国人民的思想素质也有了更高的要求［1］。增强思想政治教育的针对性、实效性和主动性，以适应当代社会发展和中学生成长的需要已经刻不容缓。本文就将论述初时事政治在初中政治课堂的应用。【关键词】时事政治新课改初中政治教育随着新课标要求的提高和

2、初中政治教育改革的不断延伸，时事政治教育也悄无声息的出现在初中政治课堂之上。当今世界是个开放的世界，知识自由传播，科技文明飞速发展。但随着我国改革开放的深入，一些西方文化的糟粕开始在我国传播，一些西方国家甚至公然想要通过传播西方文化，来推动中国“和平演变”的进程。在这种情况之下，我们的思想政治教育就面对着更严峻的要求。而中学生这一年龄阶段正好处于人格完善和性格成熟的关键期，这时候他们的好奇心非常浓郁，不论是学习还是人间百态，他们都充满着好奇心，有着强烈的探宄欲望。将时事政治引入中国初中政治课堂之中，能激发学生的学习

3、兴趣，通过让学生了解当前国内和世界的形势，养成独立思考的习惯，培养他们的观察能力和分析能力，有助于他们形成正确的价值观和人生观。1.时事政治在课堂教育中应用的现状1.1教师对时政教育缺乏重视大部分教师对教材都不能合理地利用，对有关时政的方面避重就轻，甚至刻意忽略，有些老师只顾完成教学任务，忽视学生本身的情感诉求，学生学习起来不仅没有兴趣，而且还会感到厌烦，甚至产生厌学情绪。1.2传统的教学方法占据主导如今在初中政治的课堂上传统教学方法仍旧占据主导，大部分教师缺乏创新性探索。尽管一些学校已经对教学方法和手段的创新开始

4、了探索，但在实践上仍旧缺乏广泛性和普遍性［2］。这同样导致了学生对政治课兴趣的缺失。13理论与实际脱节思想政治课关系到学生正确的人生观、价值观和道德观的树立，相教育其他学科，思想政治课的理论与实际的转化是一个复杂、困难的过程。学生在学习中难以理解，更加需要老师的指导，而教师自身对时政教育不够深入了解，对一些时事可能只是表面上的了解，没有进行进一步的分析，从而不能教导学教导学生正确的时政教育，甚至使学生产生误解等问题。1.时政教育在初中政治课堂中的重要性政治课程是德育的一部分，教师在教学中引入时政教育能有效提高学生的

5、德育水平。通过时政教育可以增加学生对时事政治的关注，从而培养学生的观察和分析能力，让学生对社会时事有一定的见解，养成独立思考的能力，这些都对初中生本身的人文修养和综合素质提升有着的积极影响。在传统初中政治教学中教学内容倾向理论性，教材上的时政材料也存在滞后问题，因学生学习起来比较枯燥，而难以提高学生的学习兴趣和积极性，甚至可能使学生产生厌学消极情绪。将时政教育引入初中政治教育中，教师通过讲述案例、分析国内外发生的时事热点、学习党的方针政策等，能有效对政治教材起到诠释作用，把抽象、概括性强的理论知识具体化、形象化，有

6、助学生对课本理论知识的理解和掌握，还能提高学生的兴趣和积极性，提高初中教学的有效性［3］。1.加强初中政治课堂时政教学的措施3.1充分发挥学生的主体作用学生因为年龄经验的局限性，在对国家政策和对社会现象的理解肯定会出现或大或小的偏差，在学生出现这种问题时，教师要适时引导，但也要给孩子留出空间和时间让他们自己思考，只有这样学生才会养成独立思考的习惯。老师在课前可以让学生自己搜集课上讨论的资料，在课上自由交流，在课后也可留下思考题，让学生融汇所学知识。3.2采用多种教学形式单单就初中政治课程的内容而言，无疑是枯燥和乏味

7、的，为了保持学生的兴趣要对教学形式加以变通，加强学生与老师的互动，避免教师单方面传授灌输知识。可以通过兴趣小组、课本剧、黑板报等形式，传播时政热点，开阔学生的视野，使学生养成关心时政的习惯。古语云：“教无定法，贵在得法”。随着时间的不断推移，初中政治教学的内容和目标也在不断变化之中，所以教师应该根据不同的教学阶段采取不同的教学方法，明确各个阶段的教学目标。这样才能最大限度地提高教学的质量。3.3转变教师角色，建立民主平等的师生关系在真正良好的师生关系里，老师的角色定位并不仅仅是传道授业，良师并不应该是优秀老师的终点

8、，真正的和谐完美的师生关系是由良师向益友的转变。良好的师生情感应是建立在师生个性全面交往的基础上的情感关系，是一种真正的心灵之间的沟通，这也就要求教师要用真情对待学生，与学生平等交往，并且尊重学生的自我人格。1.结束语改革开放以来，外国文化的强势冲击使国人的思想观、价值观、人生观等都发生了重大变化，其中也包括了我们的初中学生。初中学生正处于身心迅速发展和学习