研讨中国梦视角下大学生有效政治参与的途径

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1、研讨中国梦视角下大学生有效政治参与的途径中国梦视角下大学生有效政治参与的途径论文导读:本论文是一篇关于中国梦视角下大学生有效政治参与的途径的优秀论文范文,对正在写有关于中国论文的写有一定的参考和指导作用,标。  习近平同志指出:“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既体现了今天中国人的理想,也反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”实现国家的富强、民族的振兴、人民的幸福,不仅是中国梦的具体表现形式摘要:大学生有效政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分

2、,对实现中国梦具有重要作用。当前我国大学生有效政治参与仍存在不平衡性、实用主义等现实理由,通过发挥国家调控、学校引领、个人自律等方面的力量,解决大学生有效政治参与存在的现实理由,为实现中国梦尽一份力。  关键词:中国梦;历史使命;政治参与;途径  1002-2589(2013)28-0068-03  政治参与就是指“公民试图影响政府决策的非职业行为。”[1]大学生虽然没有踏入社会,但也需要通过政治参与来表达自己的观点,维护自己的权益。大学生有效政治参与,就是指大学生群体基于对国家政治目前状况的认知和思想政治理论课的学习,通过各种方式和渠道参加校内外的政治生活,

3、并对政治体系运转和政治决策施加影响,从而在一定程度上维护了自身的合法权益、推动了社会政治文明建设。因此,系统分析在中国梦背景下大学生有效政治参与存在的理由,并提出解决策略,对加快政治文明建设和实现中国梦具有重要的推动作用。  一、中国梦的含义及其价值  (一)中国梦的含义  2012年11月29日,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出“中国梦”——实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,是几代中国人共同的期盼,也是我国革命、建设和改革所追寻的目标。  习近平同志指出:“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

4、的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既体现了今天中国人的理想,也反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。”[2]实现国家的富强、民族的振兴、人民的幸福,不仅是中国梦的具体表现形式,也是所有中华儿女共同的夙愿。“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”[2]中国梦既是国家梦,也是个人梦。大学生作为一个特殊的青年群体,具有较高的知识和素养,是实现中国梦的生力军。  (二)中国梦的核心价值和时代价值  第一,核心价值。“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享

5、有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”[2]中国梦把实现人的全面自由发展作为落脚点,深刻体现了“中国梦的核心价值是以人为本”[3]。人民是历史的创造者和推动者,只有实现人民的自由全面发展,才能实现中华民族的伟大复兴。同时这“三个共同享有,充分彰显了公平正义尤其是机会公平的价值理念。”[4]每个大学生都有自己的梦想,都有实现自己梦想的权利。因此,要推动大学生的全面发展,鼓励大学生积极参与政治,为实现“中国梦”注入新动能。  第二,时代价值。中国梦的时代价值是“为坚持和发展中国特色社会主义打开了新视野,为凝聚全国人民智慧和力量攻坚克难提供了

6、新坐标。”[4]中国梦是当代中国发展到一定阶段的产物,它为13亿多人描绘了宏伟蓝图,为建设中国特色社会主义指明了前进方向。同时,“中国梦蕴含着富强、民主、文明、和谐的价值理念,标明了弘扬中国精神的价值理想”[4]。大学生应以中国梦的时代价值及其价值理念为行动准则,把中国梦与个人梦结合起来,进行有效政治参与,用实际行动助力中国梦的到来。  二、实现中国梦这一历史使命需要大学生的有效政治参与  (一)当代大学生肩负的历史使命  毛泽东同志曾经指出:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,前途是属于你们的。”当代大学生拥有较

7、丰富的文化知识,具有思想活跃、接受新事物能力强的特点,最终将成为社会主义的建设者和接班人。当前大学生的历史使命是全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴,因此大学生要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身素养,积极进行有效政治参与,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史使命而奋斗。  (二)大学生有效政治参与有助于实现中国梦  大学生肩负时代赋予的历史使命,就要拥护党的路线方针,对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴充满信心。同时也要积极进行有效政治参与,为实现中国梦而努力。  大学生认真学习政治参与的相关知识,有利于提高自身素养,实现政治社

8、会化;大学生积极申请入党、竞选班干部等

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