巧用任务型教学法，构建高效初中英语课堂

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1、巧用任务型教学法，构建高效初中英语课堂　　【摘要】随着我国基础教育领域内的改革不断深化推进，初中英语教学工作作为整个初中教学工作中的一个重要组成部分得到了越来越多的关注。在新课改的形势下进一步提升初中英语的教学质量和教学水平是当前初中英语教学工作的一个发展目标。任务教学法在当前初中英语教学的过程中得到了广泛的应用，取得了良好的教学效果。本文将就任务教学法在初中英语教学中发挥的作用进行相关的介绍，并就如何在初中英语教学改革的过程中进一步落实任务教学法，提升初中英语课堂的教学效率提出一些具体的措施。　　【关键词】任务

2、教学法；初中英语教学；作用；应用　　引言　　在新课改全面推行的形势下，任务型教学模式得到了大力的提倡。任务教学法在教学的过程中改变了以往沉闷枯燥的课堂气氛，摒弃了传统的填鸭式的教学方法，学生在英语课堂的学习中其积极性和主动性得到了充分的发挥，对于英语的实际应用能力也得到了进一步的提高，从而使得初中英语的整体教学水平和教学质量得到了很大的改善。在初中英语教学改革的发展过程中，任务教学法将得到越来越广泛的应用。　　一、任务教学法在初中英语教学中发挥的作用　　（一）激发学生学习的兴趣5　　任务教学法应用于初中英语教学之

3、中，进一步激发了学生对于英语学习的兴趣，使得学生的积极性和主动性在英语学习的过程中能够充分的发挥出来。在进行英语的学习时，为了完成教师布置的英语学习任务，学生之间会通过分工合作利用各种途径来获取相关的英语学习资料，学生在解决问题的过程中自身的主观能动性得到了充分的发挥，学习的主动性与自觉性得到了大大的提升，同时又能够在学习的过程中体会到自身在团队合作中的价值，促进个人能力的全面提升。　　（二）提高了学生学习的积极性和主动性　　在实施任务教学法的过程中，教师将设计好的教学任务布置下来之后，教师只是对任务进行必要的引

4、导，学生作为课堂的主体，必须依靠自身的能力或者是通过几个人组成小组来合作学习的方式来完成教师布置的任务，这种教学方法可以让学生在学习的过程中主动获取知识，而非传统英语教学模式之中的被动接受，这样学生在任务型教学的过程中其自主学习的意识和能力得到了进一步的提升。　　（三）提升学生的实践和创新能力　　初中英语教学过程中一个重要的内容就是英语的实际运用教学，在实施任务型教学的过程中，为学生提供了一个良好的学习氛围，学生作为课堂的主体在课堂上可以通过各种形式的英语教学活动来使自身的英语应用能力得到锻炼，通过建立在学生自主

5、探索的基础上的丰富多彩的英语教学活动，学生在实践中的应用能力与创新能力得到了很大的提高。　　二、任务教学法在构建高效初中英语课堂中的应用策略　　（一）明确英语教学的目标5　　对于初中英语教学工作来说，其目的就是通过让学生参与英语教学活动来进一步巩固学生的基本语言知识和语言技能，让学生能够学以致用。因此，教师在进行任务型教学设计的过程中，必须明确学生要掌握哪些基本知识以及学生的实际语言运用能力达到怎样的水平。通过设立明确的教学目标来对教学的内容进行有针对性的设计。　　（二）发挥学生的主观能动性　　在新课改下学生变为

6、了课堂的主体，教师要充分认识到自身的角色转变，在课堂教学过程中扮演好引导者和启发者的角色，在进行任务型教学设计的过程中，要充分重视学生的兴趣爱好，设置好任务的难度，使得尽可能多的学生参与到课堂的任务教学中来，充分发挥其积极性和主动性，在完成任务的过程中提高自主学习的意识，提升英语学习的效率。　　（三）设置任务型的教学活动　　在进行任务型教学的过程中，教师要依据课程教学的需要来进行有针对性的教学活动设计。比如，为了提升学生的语言交际和语言运用能力，可以让学生开展一个英语小话剧活动。让学生自由组合划分为几个不同的小组

7、，在课余时间来确定话剧的背景、交际的语言内容以及话剧中的角色，通过小组成员之间不同的分工来制作一个简短的话剧，在进行创作和表演的过程中，学生的英语语言组织能力、英语实际运用能力以及英语表达能力都得到了进一步的提升。　　（四）提升教师自身的综合素质5　　作为英语教学工作的实施者，教师自身的英语水平和教学能力对于整个英语课堂的教学水平和质量有着重要的影响。因此，学校要加强针对英语教师的专业知识与教学能力的培训，使得教师在教学的过程中认识到任务型教学在提升初中英语教学效率方面发挥的重要作用，更新教学的理念和教学方法，将

8、任务型教学模式真正应用于英语课堂的教学过程中。同时，教师自身也要加强自身综合素质的建设，积极参与学校或者是社会组织的一些培训活动，不断更新自身的知识，扩展自身的能力，从而在进行英语教学的过程中更好的做好学生的引导者，提高英语教学的水平和质量。　　结语　　任务型教学法作为一种创新的英语教学方法，在激发学生学习的积极性与主动性、提升初中英语教学的课堂效率等方面发挥着重要的作用