互联网背景下的商务英语专业教学模式改革探究

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1、“互联网+”背景下的商务英语专业教学模式改革探究刘怡露信阳师范学院外国语学院摘要：随着国际商贸合作力度的加大，商务英语作为一门新兴的、实用性较强的专业受到广泛的青睐。较之传统英语专业，该专业更加注重培养学生通过互联网自主获取知识的能力。因此，“互联网+”背景下的商务英语教学模式改革成为了本科院校商务英语专业师生共同探究学习的课题。关键词：互联网+;信息技术;商务英语;教学模式;教学改革;作者简介：刘怡露（1989-），女，河南信阳人，信阳师范学院外国语学院，助教，硕士研宄生，主要从事应用语言学及英语

2、教学研宄。基金：2017年度河南省教师教育教改项目（一般项目）：项目编号：2017-JSJYYB-049ResearchontheReformofBusinessEnglishTeachingModeUndertheBackgroundofInternetPlusLiuYi-luSchoolofForeignLanguages，XinyangNormalUniversity;Abstract：Withtheincreaseofinternationalbusinesscooperation,Busi

3、nessEnglish,asanewandpracticalmajor,hasbeenwidelyfavored.ComparedwithEnglisheducationmajor,businessEnglishfocusesontheabilityofstudentsofacquiringknowledgeautonomouslythroughtheInternet.Therefore,thereformofbusinessEnglishteachingmodeunderthebackground

4、ofInternetplushasbecomearesearchtopicamongteachersandstudents.Keyword：InternetPlus;informationtechnology;businessEnglish;teachingmode;teachingreform;自互联网诞生至今，经历了数次升级进化，目前以互联网为基础的信息技术己深入到社会经济生活的各个方面。2015年07月04日，国务院发布《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，提出“把互联网的创新成果

5、与经济社会各领域深度融合，推动技术进步、效率提升和组织变革，提升实体经济创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为棊础设施和创新要素的经济社会发展新形态”m。教育部关于印发《教育信息化“十三五”规划》的通知中提出以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会，培养大批创新人才”为发展方向，充分发挥信息技术对教育的革命性影响作用［1］。随着国际商贸合作力度的加大，商务英语作为一门新兴的、实用性较强的学科受到广泛的青睐。较之传统英语专业，该专业以培养学生英

6、语能力和商务能力相结合的复合型人冰为目的，更加注重培养学生的互联网使用与操作能力，因此，“互联网+”背景下的商务英语教学模式改革值得所有木科院校的商务英语专业师生共同思考和探究。一、高校商务英语教学现状商务英语以适应职场语言环境为主要教学目的，教学内容涉及到现代商务活动的各个方面，旨在培养学生在涉外商业交际活动中接受新事物、处理新问题的能力。然而，当前多数本科院校的商务英语专业教学仍然存在以下问题：1.教学形式单一化多数本科院校的商务英语教学仍然以传统教学方式为主，即：教师以教材、教案、黑板、粉笔为

7、主要教学方式，穿插PPT、音视频等视听资料为辅助手段，知识信息从教师到学生单向传导，并未形成真正意义上的交流和互动，科技的进步对于课堂教学模式的推进影响甚微，无法激起学生的学习兴趣。2.教学内容与现实脱轨目前商务英语教学中存在的另一个问题是教材单一，教学内容依附于书本本身，而无法为学生提供丰富且真实的学习素材以开拓视野，接触实际的商务英语环境。教学内容与现实脱轨导致了毕业生们进入职场后，面对高强度的工作，因缺乏实践经验而无法马上适应工作环境等问题。1.以互联网为辅的自主学习能力较低当前，大多数本科院

8、校均建立了网络自主学习平台，以促进大学生们的自主学习能力。然而，多数网络教学平台沦为了教师上传教学材料、布置课后作业的工具，而没有发挥出互联网平台对于学生自主学习能力的促进作用。作为高校商务英语教师，应加大对学生自主学习能力的培养，激发学生的兴趣，引导学生借助互联网补充课堂教学素材的不足，获得时效性强的商务知识和英语知识，将教学方式由平面向立体，由低维向多维发展。二、“互联网+”背景下的高校商务英语教学改革措施1.借助“互联网+”提供真实的自学素材商务英语专业的学习目