高二政治事物的矛盾具有各自的特点

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1、事物的矛盾具有各自的特点教案课题：事物的矛盾具有各自的特点目的：识记矛盾特殊性的含义，理解其表现教程：【复旧】矛盾具有普遍性的表现；原理和方法论【导新】今天我们学习第二节，矛盾具有特殊性，具体问题具体分析。100多年前，一名印度警察首创指纹侦探，取得成功。现在世界各国公安部门都把鉴定指纹作为破案的重要方法，因为指纹是一个特有的标志，世界上没有两个指纹完全相同的人。有一个哲学家说，世界上没有两片完全相同的树叶，没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍蝇，没有两只相同的手掌。都说明了一个哲学道理，矛盾具有特殊性。【导学检测】阅读教材第一至第二段回答：矛盾特殊性的含义？1、矛盾的特殊性,是指矛盾着

2、的事物及其每一个侧面各有其①阅读教材第三至第十二段回答：矛盾特殊性的表现？2、矛盾的特殊性表现在以下两个方面：(1)不同②的矛盾具有不同的特点，这正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因,或者叫做③。(2)同一事物的矛盾在不同发展④各有不同特点。这是区分事物发展不同阶段的依据。(3)事物矛盾的双方也各有其⑤。这是在总体上、在相互联系上把握事物的依据阅读教材第十三段回答：得出什么结论（见教材P97页）[分析归纳]一、事物的矛盾具有各自的特点⑴不同事物的矛盾具有不同的特点（这正是世界上的事物之所以千差万别的内在原因，或者叫根据。）——从空间上看1．矛盾具有特殊性——表现⑵同一事物的矛盾在不同

3、发展阶段各有不同的特点。（含义）（这是区分事物发展不同阶段的依据）——从时间上看↓⑶事物矛盾的双方也各有其特点（从矛盾双方看）↓↓→要求我们想问题办事情坚持具体问题具体分析[讲解]：⑴①偷婚：苗族青年相爱后，男方求婚若被拒绝，就在夜里与姑娘连夜私奔，过后再去求婚。②抢婚：云南的苗族和傣族有这习俗，恋爱的青年男女约好时间、地点，小伙子邀好友数人到女方家或到姑娘必经之地，将其抢走。姑娘假意呼救，女方纠集亲人持械追赶，情形恐怖，但总是追不上，甚至方向相反。③试婚：布朗族实行试婚。男方晚上到女方过同居生活，白天回家劳动，试婚短则三个月，长则三年，若夫妻不和就可以分开。④走婚：云南纳西族，晚上男子

4、去女方家过夜，第二天回到自己家。关系不稳定，可随时终止，也不专一，男女都可交若干个，所生子女由母亲抚养，子女不知道父亲是谁，甚至连女方自己也不知道。⑤哭婚：湖北长阳土家族的姑娘出嫁，总是哭啼，不仅出嫁的姑娘哭，而且要请10个未婚姑娘哭，一要声泪俱下，有声无泪或有泪无声不行；二要哭腔优美；三要情真意切，感人至深；四要时间长，从早哭到晚，从晚哭到天亮，从娘家哭到婆家，从婆家哭到娘家。⑵人与人类社会；总体小康与全面小康；学生读书；2004年通货紧缩、2008年我国通货膨胀。抗日战争：防御阶段、相持阶段和反攻阶段。⑶教与学；使用价值与价值；网络的利与弊等。最后分析：故事国王画像。古代有一个国王，

5、长得很丑陋、，一只眼睛瞎，一条腿跛。一天他召来全国的画家为他画像。第一个画家想，国王的权威至高无上，国王的尊严不可冒犯，于是把国王画得非常漂亮，谁知国王大怒说：“善于弄虚作假、奉承的人必有野心，拉出去杀了。”第二个画家一看，便如实给国王画了一张像，国王大怒，说“愤丑化国王，冒犯天威，杀。”画家们被吓得要死，这时有一画家呈上一幅画，国王看后喜形于色，赏黄金千两。只见是国王打猎的像，国王一条腿站在地上，一条腿登在树墩上，睁一只眼闭一只眼，正在举枪瞄准。分析：国王画像，作为画像，要如实反映；作为国王的像，要顾及国王的尊严，这是具体情况。第三个画家具体问题具体分析，既如实反映了国王的本来面目，又

6、巧妙地掩饰了国王的生理缺陷。[课堂练习][归纳小结][教学随笔]