中文图书编目主题标引问题与解决办法

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1、中文图书编目主题标引问题与解决办法极限是高等数学中最重要的部分之一。极限与高等数学之间有着十分密切的联系。本文根据高等数学的教学实况，对高等数学中的极限教学进行了重点探讨，把高等数学的教学与极限教学相结合，对极限与高等数学之间的相关性以及二者内容上的统一性进行了深入研讨。指出了极限教学的基本方法和高等数学教学中极限思想的教育方法，为学生解决极限这一难题有一定的效果。关键词：极限；高等数学；相关性；内容的统一性中文图书编目主题标引问题与解决办法陈瑞红（中国国家图书馆，北京100081）摘要：本文主要对中文图书

2、编目主题标引的工作上经常存在的问题进行了详细的分析和讨论，而且还具体的讨论了相关问题的解决方法。希望相关的工作人员可以借此提高人们对检索文献时的效率。关键词：主题标引；问题；解决办法对图书编目并进行主题标引是对文献进行检索和使用的第一步工作，保持图书编目的主题标引正确性是提高对文献的检索效率和使用率的保障性工作，所以，图书编目的主题标引的正确性会直接对文献的检索效率和使用率造成一定的影响，要想充分的利用到检索系统，提高文献的检索效率和使用率，就一定要认识并解决图书编目的主题标引工作中可能出现的一系列问题。一

3、、图书编目主题标引时会出现的问题1、对图书主题的进行分析时有偏差。对图书的主题进行分析是图书编目主题标引的前提，是工作人员根据检索的系统及一些规定，对文献内容进行的一种提炼概括的过程。如果一开始就对图书主题的提炼和概括时就产生了偏差，那么就会导致对文献的检索出现差错，不能正确的检索到该图书，影响了检索的效率。对图书主题的进行分析一般会出现以下几种情况:　　1.1对图书主题进行概括时出现错误。这种错误是指在对图书的主题进行概括时就出现了错误，与原图书的主题不相符合。如果对图书的主题进行概括时出现错误，就一定会

4、导致错误的标引、遗漏标引、主题标引不特指等一些错误，这样就会导致对文献的检索出现差错，不能正确的检索到该图书，影响了检索的效率。例如，《生产过程论》这本书，主要的内容是讲生产过程理论体系，是广义的政治经济学的理论平台。《资本论》的理论平台是资本，而资本使生产过程的特列，生产过程理论体系就自然的成为广义政治经济学的理论平台。我们不能从题名上简单地给出“生产过程”这一主题，要根据著作的内容，给出正确的主题“政治经济学”。　　1.2对图书主题进行概括时不全面。这种错误是指在对图书的主题进行概括时不全面，没有把图书

5、主要的有利用价值以及系统所需的主旨概括出来，使得检索时就会出现遗漏，影响了对图书检索的效率。例如，《世界之交的汝州人口》，这本书运用了人口学与经济分析学的方法，论述了汝州市人口诸多方面的特征及对社会经济的影响，探索了县域人口发展变化的规律和趋势。所以主题应给“人口普查”、“汝州”、“人口发展”、“研究”，而大部分人就容易把“人口发展”、“研究”忽略掉。1.3对图书的主题概括出太多主题词。这种错误是指在对文献的主题进行概括时，概括出的主题超出了应概括的主题的数量，把图书内一些没有使用价值的主题概括了出来，使其

6、不满足系统的需要，增加了检索系统的一些不必要的内容，影响了检索的效率。例如，《未来的无人战争智能武器与机器人士兵》一书，主要讲的就是军用机器人在未来的发展，然而在概括主题词时，往往会概括为“无人战争”、“智能武器”、“机器人士兵”等，正确的主题标引就用“军用机器人”就能全部概括。2、对图书的主题标引时造成的误差对图书的主题进行概括后，选出需要作为标引的主题词，将概括出的主题转化为符合规范的主题词语，标引出主题词是对图书进行标引的关键环节，而出现的误差通常也在这一步骤中出现。下面说明几种常见的误差：　　2.1

7、对图书的标引很浅显，不具有深度。现在图书馆所使用的检索系统大部分都是利用计算机进行检索，而计算机检索就对图书的主题进行标引时有着很大的优势，它在对图书的主题进行标引时要求标引的深度比以往要有所增加，同时也充分的利用了计算机本身具有的强大的存储功能、检索迅速等特点，进一步的加快了检索的效率。（1）遗漏一些主题标引。是指在对同时进行主题概括时不全面，把一些有价值的内容漏掉，主要是对图书存在的一些潜在的内容遗漏。例如，《职工文化体育工作与工会活动礼仪》一书主要是讲对一些职工的文化体育活动，通常都会标为“工会工作”

8、，而把“职工--群众体育”忽略掉。（2）对隐性主题的标引。隐性主题是相对于显性主题而言的，是指文献中没有直接表达出来的，而是隐含在文献内容中的主题。例如，《张学良和他的将军们》，显性主题为“张学良”、“生平事迹”、“将军等”等，但是通过分析图书的内容还可知其中还讲了一些有关东北军的军史的内容，所以，这篇文献还应该有“东北军”、“军史”、“民国时期”等隐性主题。此文献的隐性与显性主题使不同的需求者对同一著作内容的不