《走近父母》主题班会教案

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《走近父母》主题班会教案　　教学目的：　　通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母，阅读父母！　　教学方法：　　讨论法，说说、议议。　　教学程序　　一、主持人开场白:　　主持人A：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是谁,为了我们，他们操碎了心，付出了艰辛的劳动?　　主持人B：是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们

2、的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？　　主持人A：我们总以为自己已经长大，父母的思想早已落在时代的尾巴；我们总以为享受父母的爱是理所当然的权利，却往往忽略了自己的给予也是在所不辞的责任！　　主持人B：其实没有哪对父母不想了解自己的孩子，没有哪对父母不愿意走进孩子的心海，近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建

3、设步伐，推进农业产业化、标准化进程《走近父母》主题班会教案　　教学目的：　　通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母，阅读父母！　　教学方法：　　讨论法，说说、议议。　　教学程序　　一、主持人开场白:　　主持人A：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们？是谁,为了我们，他们操碎了心，付出了艰辛的劳动?　　主持人B：是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感？　　主持人A：我们总以为自

4、己已经长大，父母的思想早已落在时代的尾巴；我们总以为享受父母的爱是理所当然的权利，却往往忽略了自己的给予也是在所不辞的责任！　　主持人B：其实没有哪对父母不想了解自己的孩子，没有哪对父母不愿意走进孩子的心海，近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　主持人AB：因此，在父母竭力要了解我们的

5、同时，我们也要走近父母，阅读父母。今天，就让我们来学习如何走近父母。　　主持人A：现在《走近父母》主题班会正式开始。下面请大家回顾一些生活中的片段。　　二、情境创设：（安排学生表演以下的情境）　　1、通宵上网，荒废功课。　　2、长时间看电视，影响作息时间。　　3、经常“煲电话粥”，对工作了一天的父母熟视无睹，家务事还要父母亲自动手。　　主持人A：除了以上情况？你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况？　　主持人B：如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己？请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。请同学讲

6、讲与父母还有哪些地方关系紧张？　　主持人A：被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。那让我们站在父母的角度看看——　　三．从父母角度看　　投影毕淑敏的“孩子，我为什么打你”。请一个同学朗读全文　　四．从自身找原因　　主持人A：是的，打与不打都是爱，那被打事件中，你又有没有做错？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济

7、建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　主持人B：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话，每一举一动何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢？　　主持人A：请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么？　　五．小组活动　　写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间？　　想一想，父母容不容易？你有没有分担父母的艰辛？　　议一议，对自己父母不满意的同学，说一说你认为谁的父母最理想？　　说一说，拥有“最理想父母”的同学说说自己父母的不是。　　六．讨论：怎么与父母交流　　主持人A：既然父母不能调换，

8、我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢？　　1．请老师说说自己与父母孩子交流的情况？　　2．请学生说说自己与父母交流的情况。并说说应该怎么样才能更好的与父母沟通。　　主持人总结：　　1.多向父母表达你爱他们：主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标