浅谈如何加强县级组织部门创新能力

《浅谈如何加强县级组织部门创新能力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈如何加强县级组织部门创新能力县市一级组织部是贯彻党和国家的路线、方针、政策的基础层次，也是关键层次，面对新情况、新问题、新课题，县市组织部门必须超前谋划，不断创新。一、抓认识。随着社会形势发展的需要，在全面建设小康社会的新阶段，组织部门的创新活动日益成为多快好省做好工作的关键。首先，上级部门对组织工作要求越来越高、工作安排越来越细，县市一级组织部门不仅要高质量地完成上级党组织交给的各项工作任务，又要成为广大干部群众满意的部门，新形势、新任务迫切需要组织部门与时俱进、创新工作；其次，受计划经济下相对封闭的运行体系影响，组织部门部分工作职责不明、方法老化、程序不清、制度不完善等

2、深层次问题日显突出，这些都要求组织部门必须克服种种困难，立足县域实际，既有继承前人的才气，又有突破常规的勇气，创造性的开展工作；第三，组织部在县市委各部门中历来被视为表率，在先进性教育活动中，组织部门想要立足岗位、发掘潜能，继续发挥作用，就必须要创新工作思路和方法，才能实现“双满意”部门的目标。二、抓学习。丰富的知识和开阔的视野是创新的基础和前提，县市级组织部门的每位组工干部必须时刻保持“不进则退”的危机感，只有不断强化学习意识，积累深厚的知识底蕴，才能保证创新能力的不断提升。1、多途径抓出学习效果。一是要向书本学。县市级组织部门业务繁忙，工作强度大，这就要求组工干部必须以区别

3、于其他行业干部的方式学习。一方面要挤时间。尽量减少一些应酬、减少一些饭局、减少一些无效的上X时间，挤出他人看来是“边角余料”的时间，“见缝插针”坐下来潜心地学，如果每天都能保证半小时的“读书时间”，日积月累，一年中就能挤出144小时，这对组工干部的学习是弥足珍贵的；另一方面要善于抓重点。组织部是政策性、原则性很强的部门，工作性质和工作对象都决定了组工干部不仅要精通专业，而且要博览群书。在学习各项政策法规的同时，要将《干部任用条例》摆在突出位置学精学深，其他方面的知识应坚持“五个多学”：多学一些哲学知识，特别是“三个代表”重要思想对我们开展工作有着非常重要的指导意义；多学一些经济

4、知识，了解市场经济的发展规律，才能围绕经济中心开展好服务；多学一些历史知识，以史为鉴，有助于我们从普遍性、规律性的现象中总结经验、增强理性认识，指导工作开展；多学一些行政管理知识，帮助我们解决行政部门凸显出的许多新矛盾和新问题，更好地发挥组织部综合协调部门的作用；多学一些心理学知识，有助于组工干部了解自我、促进沟通，在察人断物上细致分析判断，增强选人用人的准确性。书读多了、眼界宽了、思路广了，创新之源才能活水不断。二是要向实践学。“实践出真知”，对组织部的干部来说，只有坚持理论与实践、学习与应用的统一，在干中学、在学中干，通过不断地深入实际，深入基层，以与时俱进的精神对现实问题

5、进行分析总结，从中找出有规律性的东西，才能理清工作思路，明确努力方向，不断开创组织工作的新局面。首先，在执行《干部任用条例》、贯彻基层组织建设各项方针、政策的日常业务工作中学习，在工作中强化学习，在学习中推动工作，在理性认识到感性认识的不断循环往复来提高认知水平。随着组织部门基层组织建设工作的逐步深化，基层组织建设工作的长期性、复杂性、艰巨性无疑给组工干部开阔视野、积累经验、丰富社会阅历、检验理论的真伪提供了很大的实践空间，应当有意识地安排干部应对一些“急、难、重”工作，有效增强了他们用所掌握的业务理论知识解决新情况、新矛盾、新问题的能力，在参与解决问题的过程中，锻造牵头抓总、

6、善协调、谋创新等多项能力，切实提升综合能力素质；其次，有意识的将干部融于广阔的社会大环境中，多了解不同层面、不同领域、不同人文背景，不断更新知识面、改善知识结构，通过对组工干部采取挂职、选派、外出观摩学习等多种方式，更真实的了解现实社会的方方面面，努力改变组工干部“两耳不闻窗外事”的现状，有效提升干部高层次、多角度换位思考的能力，努力成为适应发展需要的复合型组工干部。2、处理好“学”与“思”的辩证关系。实践证明，我们做任何事情，都应当解决好为什么干、干什么、怎么干的问题。学习固然重要，但更重要的还在于学习过程中的“思考”。“学而不思则罔，思而不学则殆”，对学习内容不能只求文字的

7、会读，更要“入心”、“入脑”，钻研其中讲了什么道理，哪些是精华可以作为借鉴，哪些是糟粕必须剔除，只要做到了这一点，才能为指导实践、创新工作打下基础。“涉浅水者见虫虾、其颇深者见鱼鳖，其尤深者见蛟龙。”思考的层次不同，效果则异，思考浅者，则得皮毛；思考深者，则得真知。我们这两年在组工干部中对促进组织工作有启发意义的好文章、“金点子”，在干部中以“点题”的方式进行讨论，就使组工干部产生触动，受到启发。组织部门承担着大量的事务性工作，光说不做不行。但这个“做”应该是苦干加巧干。工作中要想创新，也必