七级下册生物单元诊断题二

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1、七年级下册生物单元诊断题（二）第二章人体的营养第三章人体的呼吸（时间：45分钟分值：100分）班级姓名：　　　　一、选择题（下列各题的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的字母代号填入答题栏内,每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1.有些人从不吃动物肝脏等动物性食物，但很喜欢吃蔬菜，这些人也不一定会患夜盲症。这是因为有些蔬菜中含有Ａ．维生素Ａ     Ｂ．维生素    Ｃ．维生素Ｃ      Ｄ．胡萝卜素2.下列哪种物质是人体生命活动的主要能量来源 　A.脂肪 　　

2、B.水 　　C.维生素 　　D.糖类3.人体内消化和吸收的主要场所是A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道 4.人体内最大的消化腺是A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏5.不位于消化道外的消化腺是A.唾液腺 B.胃腺 C.肝脏 D.胰腺 6.下列物质中不能被消化道直接吸收的是A.淀粉 B.水 C.维生素 D.含铁的无机盐7.医生从小王消化道的某器官里取出少量液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉氨基酸、脂肪、维生素等物质。则该器官是A.口腔 B.胃C.小肠 D.大肠8.青少年长期偏食会造成A.食物中毒 B.急性胃炎 C.肠炎 D.营养不良9.下面是张华为妈妈设计的几份午餐

3、食谱，你认为最合理的是A.大虾、牛肉、鸡蛋  B.芹菜、排骨、馒头C.米饭、白菜、芹菜  D.肥肉、冬瓜、面包10.我们在电视中经常看到预防和治疗“骨质疏松症”的广告，你认为有关的治疗药品中应该含有的成分是A．维生素A和维生素B．维生素C和维生素DC．丰富的钙盐和铁盐D．维生素D和丰富的钙盐11.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分被消化的程度。请据图判断：甲、乙、丙分别代表A．淀粉、脂肪、蛋白质B．淀粉、蛋白质、脂肪C．脂肪、蛋白质、淀粉D．蛋白质、淀粉、脂肪12.进行气体交换的基本单位是A.细支气管B.支气管C.肺泡壁D.肺泡13.边说笑边吃东西，食物容易掉入气管

4、，其原因是A.气流冲击使声门裂开大B.气流冲击使喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大14如果你给贫血患者提供饮食建议，你认为应该选择的食物组合是A.大骨汤、红薯、白菜B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝C.海带、紫菜、胡萝卜D.肥肉、土豆、冬瓜15.将药物封在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化特点看A.胃能消化淀粉，药物慢慢渗出B.胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠C.淀粉在口腔初步消化，药物渗出D.胆汁不能消化淀粉，胶囊到大肠开始消化16.肺泡外缠绕着毛细血管，这有利于A.肺泡与血液间的气体交换B.肺与外界的气体交换C.血液与组织细胞间的气体交换D.气体在血液中

5、的运输17.氧气进入人体后，最终在什么部位被利用A.肺B.血液C.细胞D.心脏18.试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置于37℃的温水中，一段时间后，植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是A．胰液、肠液、胆汁B．胃液、胆汁C．唾液、胃液、肠液D．胃液、肠液19.下列对于右图的叙述中，哪项是错误的A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白质C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官20.蛋白质在小肠内最终被分解成下列哪种物质才能被吸收A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油和脂肪酸21.肺泡数目多的意义是A.使肺内贮存的气体

6、量增多B.增大肺进行气体交换的面积C.使肺泡内氧的含量增多D.使气体流通加快22.鼻腔内鼻毛的作用是A.滤去灰尘B.温暖空气C.湿润空气D.杀灭病菌23.呼吸运动的完成依赖于A.呼吸肌的收缩和舒张B.肺泡的弹性C.气体分子的运动D.氧和二氧化碳的交换24.人体呼出的气体，二氧化碳增多了，这二氧化碳产生于A.肺泡B.气管C.血液D.组织细胞25.当肋间外肌和膈肌舒张时，肺内外的气压关系是A．肺内压高于肺外压B．肺内压低于肺外压C．肺内压等于肺外压D．无法判断26.人在吸气时膈顶部A．上升B.下降C.不动D.左右移动27.下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（1）口腔（2）

7、鼻（3）咽（4）喉（5）气管（6）支气管（7）肺A.(2)(3)B.(3)(4)C.(5)(6)D.(1)(7)28.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是A.鼻腔内有鼻毛，能挡住空气中的尘埃B.鼻粘膜分泌的粘液能黏住空气中的灰尘和细菌C.鼻粘膜内有丰富的毛细血管，能使冷的空气变得温暖湿润D.和口腔相比,鼻腔内没有吃饭时残留的食物颗粒29.呼吸道不具有的功能是A．进行气体交换的场所B．温暖进入肺的空气C．气体进出肺的通道D．湿润进入肺的空气30.要保持环境中空气的清洁、新鲜，下列措施中不适宜的做法是A.