汕头林百欣中学高三政治学科

《汕头林百欣中学高三政治学科》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、汕头林百欣中学高三政治学科“二模”冲刺练兵（10）12.第九届中国国际有机食品博览会，首次推出“天然世界NaturalWorld”天然产品展区，集巾展示绿色、生态、健康的天然食品、饮料等，来自全国乃至世界各地的有机蔬菜占据丫展厅的重要位置，面对光鲜亮丽、没有污染的有机蔬菜，市民充满Y矛盾之情，谁都想购买，然而由于其价格较高，不少市民望而却步。对此认识正确的是：①有机蔬菜“没有污染”的高品质决定了“其价格较高”②“市民充满了矛盾之情”体现了商品基本属性之间的对立关系③“有机蔬菜占据了展厅的重要位置”说明了人们消费理念的变化④“不少市民望而却步”说明了家庭收入水平决定了消

2、费水平A.②④B.②③C.①④D.③④13.假设2014年1单位甲国货币可以兑换6单位乙国货币，甲国A商品出LI到乙国后标价为33单位乙国货币。2015年，甲国A商品的社会劳动生产率提高丫10%,甲国货币对乙国货币贬值20%,然后乙国通货膨胀了15%,不考虑其他因素，这时甲国A商品出口到乙国的标价应为_单位乙国货币。A.30B.27.6C.24D.34.514.2015年1〜6月，全国一般公共预算支出77288亿元，比上年同期増长11.8%。其中，教育支出11228亿元，增长13.2%;文化体育与传媒支出1038亿元，增长72%;医疗卫生与计划生育支出5801亿元，增

3、长18.3%;社会保障和就业支出10432亿元，增长20.9%。越来越大的“民生蛋糕”反映了我国：A.初次分配和再分配更加注重社会公平B.财政收入增长使社会总供求趋于平衡C.财政支出的结构得到优化且重点突出D.国家、企业和个人三者分配关系进一步理顺2015年12月中央经济工作会议在北京举行，提出以供给侧结构性改革引领经济发展浙常态，推动经济持续健康发展。回答15〜16题。15.如果用一句话概括“供给侧结构性改革”，就是用宥效供给满足优质需求。消费结构升级要求供给结构升级，供给侧的矛盾和问题越來越突出，这才有了“有效供给”的高要求。供给侧结构性改革体现了：①生产决定消费

4、的方式②生产以消费为导向③消费是生产的目的④生产是消费的动力A.①③B.①④C.②③D•②④16.当前，我国消费耑求正发生重要变化，随着外部耑求收缩和国内传统消费耑求饱和，大量传统产业出现严重产能过剩。过去我们经常讲要“用供给满足需求”，现在，在供给前面要加上“有效”二字，在需求前面要加上“优质”二字。这种变化体现了：①矛盾的同一性寓于斗争性之中②矛盾的普遍性寓于特殊性之中③矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下相互转换④解决矛盾应坚持具体问题具体分析A.①②B.①④C.②④D.③④17.“徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社

5、会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为：①公民采取合法方式行使质询权②公民的民主意识和法制意识不断增强③公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策④公民坚持理性表达、有序参与A.①②B.①③C.②④D.③④18.党的十八大以来，人们强烈地感受到，反腐败斗争正在以前所未有的力度向纵深推进，党心民心为之振奋。对腐败问题“零容忍”体现了.巾国共产党：①坚持不断完善领导方式和执政方式②坚决与任何形式的腐败行为做彻底斗争③通过法定程序，使党的主张上升为国家意志④坚持不懈地加强党建，保持党的先进性和纯洁性A.①②B.①①C.②④D.③④15.习近平访美时强调，我们愿同各

6、国一道，构建以合作共贏为核心的新型国际关系，以合作取代对抗，以共赢取代独占，树立建设伙伴关系新思路，开创共同发展新前景，营造共享安全新局面。这表明：①世界格局继续向多极化方向发展②我国积极推动建立国际新秩序③国家利益存在于笈杂的国际关系中④中国是维护世界和平与安全的重要力量A.①③B.①④C.②③D.②④16.好的艺术不分国界，传统京剧曲目《杨门女将》与《锁麟囊》最近在法国和瑞士顶尖剧院创下连演7场的纪录，打动了诸多海外观众，被世界所称颂，为京剧和其他传统戏曲走出国门提供了一种“欧洲样本”。由此可见：①发展文化事业应以市场需求为导向②我国文化产业已具有很强的国际竞争力

7、③中华文化推动了人类文明的发展④文化既是民族的又是世界的A.①②B.②④C.①③D.③④17.“盛不过三代”是大多数官宦之家很难逾越的魔咒。而曾国藩曾氏家族却代有英才层出不穷，出现了像曾纪泽、曾纪鸿、曾宪植等一代代杰出人物。探寻曾氏家族长盛不衰的奥秘，曾国藩的四条遗嘱“慎独、主敬、追求仁爱、参加劳动”对后世影响深远，曾家后裔恪遵先祖遗训，洁身自好，大隐于世，实现了曾氏长盛不衰的遗愿。“盛不过三代”的观点：①坚持了绝对运动和相对静止的统一，具有合理性②看到了家庭经济基础与家庭兴衰的一致性，是合理的③割裂了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系，存在形而上学的错误