三年级上册综合实践活动教案

三年级上册综合实践活动教案

ID:23735750

大小:52.00 KB

页数:26页

时间:2018-11-10

三年级上册综合实践活动教案_第1页
三年级上册综合实践活动教案_第2页
三年级上册综合实践活动教案_第3页
三年级上册综合实践活动教案_第4页
三年级上册综合实践活动教案_第5页
资源描述:

《三年级上册综合实践活动教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、探究与实践第一单元养成·服务主题一:与人相处的快乐教学目标:1、懂得在同学的交往中要学会宽容、理解和谅解他人。2、知道与同学交往的好处,从而学会珍惜友谊,乐于交往。3、了解一些人际交往的方法,体会如何与人交往。教学重难点:学习一些人际交往的技巧,让学生懂得如何与人交往。教学方法:游戏法、故事启发、情境体验、角色扮演教学准备:课件、交往快乐卡教学过程:一、游戏激趣,动画引入。1、师生一起玩抢板凳游戏。两轮轮游戏玩后问学生:刚才的游戏开心吗?好,这节课我们就一起细致的体会同学交往的快乐。2、我们一起来看动画片吧!播放《四个好朋友》要求仔细听认真看。思考:①四个好朋友分别是谁?②他们在一起干什

2、么?③他们在一起玩的开心吗?为什么?根据学生的发言及时鼓励。师小结:是呀,小伙伴在交往的过程中难免磕磕碰碰,只要大家互宽容、团结友爱,就会成为好朋友。二、思前想后,感悟宽容:过渡:是不是人人在交往过程中都能这么做呢?前几天,报纸上登了这么一则新闻,我们一起听听看。师:听了这个故事,你觉得这两个妈妈做得对吗?你想对他们说些什么(你们不要为了一片小小的菜叶而打架呀;你们也太斤斤计较了;做事情要考虑后果的,你们看看自己现在多悲惨啊…)三、聚焦生活,说出你的故事同学们,你平时是怎么对待自己的朋友呢?说出你的故事与大家分享好吗?指明学生发言:视学生发言情况做得好的表扬。(像你这么懂礼貌,大家都会乐

3、于与你交朋友。发生矛盾,你会站在别人的角度想问题,真不简单,老师都愿与你做朋友;诚实的孩子谁都喜欢……)过渡:让我们把镜头拉近,聚焦我们身边,(出示:沟通驿站——让我们一起聊一聊):1、想想平时你与同学相处的过程中,有没有发生过不愉快的事?如果再让你碰到这样的事,你会怎么做?(1)小组讨论(2)学生讲述。(如果开始学生不便说)此时师示范:如果学生说的是做得不好的:(引导他谈一谈对这件事的体会与感受。)追问,如果你再碰到这样的事,你会怎么做?过渡:孩子们,刚才大家都说了自己身边的故事,老师在与大家朝夕相处的过程中,不经意间记录下这样几个镜头:出示:生活长镜头(1)侧耳倾听——献出你的锦囊妙

4、计:A、课间时,兵兵把毛毛虫放到小美笔盒中,当小美上课拿笔时,她吓得大叫起来。兵兵做得对吗?为什么?   B、下雨了,丽丽带了雨伞,可蕊蕊没带雨伞,丽丽撑伞把蕊蕊先送回家,然后自己才回家的。丽丽做得对吗?为什么?请同学们选取你感兴趣的话题,说说你的看法:(必须做到关心、爱护、帮助同学;在平时的学习和生活中,要尊重、信任同学;对同学要真诚;)老师还捕捉到这样的画面:同学们真能干,不但自己学会了如何与同学友好相处,还会巧妙的化解同学之间的矛盾,老师把一首好听的歌曲送给大家。五:诵读儿歌心心相印过渡:孩子们,这节课,我们不仅学会了怎么与同学友好相处,还体验到交往的好处,更可贵的是与同学发生矛盾

5、时纠结在我们心中的阴云被驱散了,只要我们常怀宽容、冷静、真诚、谦让之心,我们就会拥有更多的朋友,收获更多的快乐!相机完善板书。课后反思:第二单元生活·环境主题二:食品安全教学目标:1、让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。2、指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。3、树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。教学重点:提高自我救护意识,预防发生食物中毒。教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

6、但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。二、谈谈食品安全要注意什么?1、正确洗手,是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖

7、迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。四、发生身体不适怎么办?1、立即停止食用可疑食品,并马上报告家长和老师。2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。