小学语文三年下册单元课堂达标试题　全册

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1、1燕子学校班级姓名一、看拼音写词语。zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàngzànměidàotiánjùhuìlüèguò二、比一比，组成词语。掠（）尖（）偶（）圈（）谅（）尘（）遇（）倦（）三、把恰当的词语填写在括号里。（　　）的羽毛　　（　　）的翅膀　　（　　）的赞歌　（　　）的春天　　（　　）的天空　　（　　）的尾巴四、按原文填空。1．一身（　　）的羽毛，一对（　　）的翅膀，加上（　　）的尾巴，凑成了（　　）的小燕子。2．（　　）的草，（　　）的叶，各色（　　）的花，都像（　　）似的（　　）来，形成了（　　）的春天。小

2、燕子从（　　）赶来，为春天（　　）了许多（　　）。3．几对燕子（　　）了，落在电线上。（　　）的天空，电杆之间连着（　　）细线，多么像（　　）啊。停着的燕子成了（　　），谱出一支正待（　　）的（　　）的赞歌。五、照样子，写句子。例句：微风吹拂着柳丝。微风吹拂着千万条才展示带黄色的嫩叶的柳丝。1.燕子掠过湖面。燕子2.星星眨着眼睛。星星六、按要求填空。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。　（1）这段话中的哪

3、些词语突出了燕子飞行得“快”：___　（2）哪些词语突出燕子飞行得“轻”：____七、快乐阅读。这是一只（非常　十分）漂亮又可爱的鸽子。它全身（穿着　披着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点（特别　特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹的（光泽　光芒），在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。1．联系上下

4、文，选择括号中恰当的词语。2．作者是按照（　　）的顺序把鸽子的样子写清楚的。（1）嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。（3）翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。3．这段话是围绕第（　　）句话写的。2古诗两首学校班级姓名【达标训练】一、看拼音写词语。cáijiǎnzǐyǒngbì万千红柳玉二、我会按要求填空。1．《咏柳》的作者是__________,“绿丝绦”指的是_____________，诗句“__________________________,________________________”自问自

5、答，想象丰富。2．“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《》。这首诗中，诗句“____________，_____________”意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。3．“二月春风似剪刀”一句中把_________比作______________。三、判断对错，正确的在（）里打“√”。1．“碧玉妆成一树高”中的“一树”的意思是“一棵树”。（）2．《咏柳》这首诗作者描写、歌咏柳树，实际上是歌颂春天，赞美大自然呈现出的勃勃生机。（）四、快乐阅读。春天来了小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”小草钻出了地

6、面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？”太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”1．写出下列词语的近义词。快活——（）美丽——

7、（）张望——（）欢呼——（）2．文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？______________________________________________________3．春天来了，还有哪些美丽的事物也来参加春天的盛会？仿照课文第2——4自然段的写法也写一段吧。____________________________________________________________五、拓展练习。同学们，你们还知道其他描写春天的诗句吗？请你抄录下来，和同学比一比，谁收集得多？3荷花学校班级姓名【达标训练】一、看拼音写词语。fǎngfúl

8、iánpéngpiānpiānqǐwǔqīngtíngyīshangsuífēngpiāodàng二、比一比，组词语。裳（）稻（）蜻（）蜓（）常（）蹈（）晴（）挺（）三、照样子，