思想品德《把握青春 珍爱友谊》学案（鲁教版七年级下）

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1、第十二课第一框把握青春珍爱友谊学案教师寄语：如果只与同性交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。学习目标：★＜情感、态度、价值观＞正确认识异性同学之间的感情、交往与友谊，以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往，发展与异性同学的友谊。★＜能力目标＞增强与异性同学交往和沟通的能力。＜知识目标＞知道男女同学正常交往的必要性和重要性。学习重难点：重点——男女同学交往的原因（为什么）难点——男女同学之间应正常交往学习过程：一、知彼知己，课前预习（一）整体感知，网络填空（1）男女交往是人类社会生活中的重要组成部

2、分，它在个体成长历程中的各个阶段都是。把握1.不可缺少（2）男女同学生活在同一个集体中，要进行交往。青的交往春（3）男女同学正常交往，既有利于，又有利于扩大增进对异性的，发展同学间的。如果只与同性同学交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝和放弃了。珍爱（1）男女同学在一起学习交流，可以，提高。友（2）男女同学通过正常交往，可以互相影响，互相促进，从各方谊2.正常交往面，促进个性的。共同进步（3）我们不仅要提高对男女同学交往的认识，还要学会以正确的、恰当的与异性同学交往。（二）深入思考，疑难摘要精读课文，深入理解并标记疑难问题

3、（教材中不理解的问题和与教材相关的现实中生活中的问题），以备上课重点解决。二、芝麻开门，认定目标电视剧《十六岁的花季》主题曲三、众“智”成城，三人之行（一）多边互动，展示交流小组合作、师生合作交流，讨论、解决课前预习中的问题（二）走进生活，思行整改☆在班级中有没有比较要好的朋友？☆在班级中有没有比较要好的异性朋友？有没有人从来没有与异性交往过？反思自己以前对男女同学交往的认识(三)青春擂台——男女交往利大还是弊大？【讨论总结】（四）我被青春撞了一下腰——交往中的烦恼1、个案分析：      你好，我的同桌！这是我第一次给你

4、写信，一封忏悔的信。上星期我发现我的“快译通”不见了，第一个怀疑对象就锁定了平时表现不佳的你，果然在你的书桌里我发现了“赃物”，便不顾你的一再申辩报告了老师，老师严厉地批评了你，听说你爸爸还打了你。可是事情并不是我想象的那样，原来那天我的好朋友雨晴在我不在的时候把“快译通”拿去用，还的时候却阴差阳错地放进了你的书桌，现在我才理解你被老师批评的时候为什么眼含泪水，那是委屈的泪水，怨恨的泪水！我好自责呀，为自己的武断和鲁莽自责！ 如果你是这位女生，你会怎样做？  2、你说我说：谈论自己在交往中的烦恼  3、青春不解风情：正确处

5、理超越男女同学正常友谊的情感： 我们现在是花一样的年纪。在与异性同学交往的过程中,就有可能喜欢上对方。小芳喜欢上了一个异性,她不想说,因为她不想得到否定的答案。她很苦恼,情绪很低落。  如果你是她的朋友，会对她说些什么?四、课堂小结，重点巩固在完成下列填空的基础上，记忆：青春期的男女同学为什么要交往？（必然性和重要性)男女交往是人类社会生活的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是必要的男女同学的正常交往，有利于，也有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，提高与他人的能力，发展同学间的友情。男女同学在一起学习、交

6、流、可以取长补短，相互影响，相互促进，从各个方面，促进个性的全面发展。五、当堂测试，反思矫正⑴（2009威海模拟）小海和小晶的家离得很进，他们上学放学经常一起走，路上谈读书感受、学习体会，说说笑笑，对彼此的学习也有很大的促进。下面对小海和小晶的交往认识正确的是（）A他们一起交流学习体会，取长补短，共同进步，优势互补，有利于促进个性全面发展B他们这种交往不会对学习产生任何影响，但会在班里产生不良影响C他们这种交往就是旱恋D他们这种交往会浪费时间，影响学习⑵（2009广西模拟）“如果只与同性交往而不与异性同学交往，那无异于拒绝

7、和放弃了一半朋友和一半友情。”这句话给我们的启示是（）①男女同学应该广泛交往②男女正常交往会培养和发展同学间的真挚友谊③男女同学交往就一定能获得真挚的友谊④男女同学的交往是必不可少的。A①②③B①③④C①②④D②③④(3).下面是七年级（3）班几位学生对男女生交往的几种观点，正确的是（）①男女生的正常交往有益于我们的身心健康发展②可以优势互补，取长补短③容易引发早恋，躲得越远越好④可以营造和谐温馨、合作团结的氛围A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④(4).男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。因为（

8、　）A.男同学学习成绩比女同学优秀B.女同学学习成绩比男同学优秀C.男女同学各有自己的优势和不足D.男女同学交往可以增进友谊（5）、材料一：在一次班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的班级更卖力一些，更奋进一些。材料二：心理学研究表明：青少年后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，一方面