单项作文训练法的诞生(二)

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1、单项作文训练法的诞生(二)[单项作文训练法的诞生(二)]我的作文教学及研究故事系列之十一单项作文训练法的诞生(二)  结合对学生学习实际和相关的理论研究,我当时产生了这样的想法——如果观察认识事物的能力上去了,学生的作文水平就会相应的提高,单项作文训练法的诞生(二)。于是,我决定:沿着学生观察认识事物心理品质发展的序,从培养学生得观察认识事物的心理品质入手来培养学生的观察能力。  为此,我设计了这样的一个教学目标序列:  一、全面细致观察,克服观察的轮廓性——从具体的静物表面(单个的静物、静物群)观察开始,老师

2、进行“全面细致”的观察指导,然后是人物(外貌、动作、神态的细节,单个人物活动、多个人物活动的场景);接下来是景物(一种景物、一处景物)、事情(比较复杂、有事情的发展、情节的变化、人物的活动);每种情况,进行单项和综合的观察认识与写作训练。  二、载指导学生观察人是的过程中,先明确观察目的,使学生带着任务来观察,前当地引导学生保持注意,克服观察的无意性和情绪性。——给学生制定观察提纲,待学生有了一定的习惯和能力之后,在只布置任务明确目的,由学生自己去观察,语文论文《单项作文训练法的诞生(二)》(..)。——由扶到

3、放,在反复的训练中,克服学生观察事物时的心理弱点。  三、把观察与读书密切结合起来。观察之前,先让学生具备与所观察事物相关的知识、词语、概念,避免观察是的主观性、“想当然”的描述。  这一点,是我当时读了陈昌毅的《创造心理学》后,了解了学生认识、表述于一有知识经验之间的关系,也从实践中感受到了词语丰富对学生观察是能够敏锐、细致、客观的表述之间的关系之后,采取的一种措施。  四、配合教材的安排,安排学生有重点地、抓特点观察。  教给学生抓重点的方法——从整体入手,分析比较个部分的特征,再比较重点是什么(主体),依

4、此,克服学生观察的片面性。  五、对较复杂的事物、现象进行观察,训练学生根据自己观察任务进行选择,克服观察的无选择性。观察时,训练学生思考,哪些内容跟我们观察任务有关,那些无关,促使学生在观察是能够用心思考。  六、训练学生深入认识事物的本质。  为是学生能够在观察是深入思考,,当时我主要采用了如下的几项措施:1、结合阅读教学,引导学生在体会中心的过程中,体会作者是如何思考的。2、针对具体的材料进行分析讨论练习。3、结合各学科(重点是语文、品德等)培养学生辨别真善美于假丑恶的能力(这是当时比较流行的用语)  七

5、,训练学生观察的敏锐性。  按照陈昌毅《创造心理学》的观点,“人的知觉好像一张由已由知识和观点编制的坐标图,图像的大小限定了知觉的范围。在坐标图以外的其余的信息,我们就毫不在意地让它溜掉了。”教学中注意通过读书、观察、积累,丰富学生各个方面的知识,特别注重了读写结合。单项作文训练法的诞生(二)单项作文训练法的诞生(二)2  第2篇WTO与企业财务管理  〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响  任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管

6、理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:  (一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派

7、生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资源的功能得以更加有效地发挥。这样,无论什么性质的企业在金融市场都将处于公平竞争的地位,只能凭借其良好的经济效益、看好的市场前景与持续高速的增长而获得资金,况且企业筹资有时还要……单项作文训练法的诞生(二)3  第3篇浅谈利润管

8、理的合理性  〖预览〗由于现实不成熟的社会经济环境及人们对假账的深恶痛绝,“利润管理”被习惯上理解为非善意的利润操纵。的确在现阶段“利润管理成为一个很消极的词汇,但是凡事都有它的另一面,利润管理也有它的合理性,就象纳税筹划与偷税一样,虽然其目的都是为了节约税费支出,但其实现目的的手段截然不同:前者合法合理,是一种较高水平的理财行为;而后者是以违法和不合理的手段来实现的,承担着较大的法律

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