浅析建筑工程管理影响因素及应对策略罗良林

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1、浅析建筑工程管理影响因素及应对策略罗良林广东聚源建设有限公司【摘要】强化建筑工程管理是夯实工程质量的重要举措。但是在实际施工中，经常会存在这样或那样的因素，导致建筑工程管理水平的低下。因而木文正是基于这一背景，从强化建筑工程管理的重要意义入手，对建筑工程管理影响因素进行了分析，并提出了几点应对策略。希望通过木文的探究，能更好地确保整个建筑工程管理水平的提升，才能在夯实工程质量的同时提高企业的经济效益。【关键词】建筑工程管理；影响因素；应对策略在现代建筑工程管理中，影响工程质量的因素较多，所以我们

2、必须切实强化对其的分析，并针对其存在的影响因素，采取针对性的措施，更好地确保建筑工程质量，从而提高企业的经济效益和社会效益。1.强化建筑工程管理的重要意义对于一个施工企业而言，其自身的建筑工程管理水平恰恰也充分地体现了施工企业的整体管理水平，同时，也充分体现了施工企业的整体经营建设现状。施工企业如果能够不断地提高建筑工程管理水平，不但能够让施工企业在很大程度上得以发展，同时，还能将施工企业的生产经营效率大大提高。所以，施工企业应该高度重视建筑工程管理工作，同时，将其作为所有工作的重点内容之一。除

3、此之外，如果施工企业能够将建筑工程管理水平显著提高，还能促使施工企业在市场中的综合竞争力有效提高，从而使得施工企业能够获得更多的经济效益,保障施工企业更加稳定、可持续地不断发展［1］。2.建筑工程管理的主要影响因素概述2.1主观影响因素从近些年以来建筑工程管理影响因素的相关调查结果中不难看出，建筑管理人员自身的主观意识对建筑工程管理工作有着十分重要的影响。由于建筑管理人员十分排斥先进、科学的管理方法与管理技术，使得我国的建筑工程管理工作受到了很大程度上的影响。现阶段，就我国建筑工程管理领域来说，

4、还是奋很多管理人员始终坚持传统的管理方法与管理理念，他们主观地认为，传统的管理方法以及管理理念就能将当前建筑工程管理的实际需要加以满足，所以，他们认为根本就没有必要在改进与更新传统管理方法与管理理念上花费一定的人力、物力以及财力。正是因为管理人员自身主观意识的影响与限制，使得我国建筑工程管理体制的改革进度始终处于停滞不前的状态，最终导致建筑工程管理水平很难得到有效地提升。2.2客观影响因素对于我国建筑工程管理工作来说，影响苏管理水平的客观因素也是十分丰富的，例如：政府相关监管部门所采取的监管方法

5、不够恰当，监管力度不够到位，这对建筑工程管理水平冇着十分重要的影响。就建筑监管部门而言，自身本应该对施工企业的管理工作给予一定的帮助与支持，然而，由于受到多方面因素的影响与限制，导致建筑监管部门不能充分地发挥与落实自身的监管职能，从而使得建筑工程管理水平受到了很大程度上的影响。除此之外，相比发达国家，我国的建筑工程管理体制以及监理单位起步都比较晚，冋吋发展速度相对比较缓慢，从而使得建筑工程管理水平受到了极大的限制与影响［2】。1.建筑工程工程进度方面存在的主要问题以及相关解决措施3.1在工程进度

6、控制方面存在的主要问题对于工程进度控制来说，由于受到很多因素的影响与限制，使得上层管理工作无法得以冇效地落实。而在实际的工程项0建设过程中，冇很多因素会影响建筑工程的施工进度，例如：施工环境与施工情况的不断变化、建筑工程本身存在着一些管理工作上的漏洞以及物资供应方面存在着一定的风险等等。对于一部分建筑工程来说，由于承包方不够重视以上问题，并且不能采取行之冇效的措施对其加以解决，从而导致由于某一个施工环节上的疏忽，整个建筑工程的施工质量受到了严重影响。除此之外，由于建筑工程施工进度、施工质量以及工

7、程成本之间本身存在着十分紧密的关系，一般来说，如果要想将建筑工程的施工速度不断加快，就必须增加一定程度上的施工成本，但是，在建筑工程实际施工的过程中，承包方没有对这三个因素之间的关系加以重视与平衡，最终出现了片面化地关注工程质量，而忽视了工程进度，要么就是重视了施工进度，而忽视了工程质量等问题。3.2如何奋效地解决工程进度方面存在的主要问题第一，对于整个建筑工程工程管理工作来说，能否将管理工作的实际水平与潜力很好地发挥出来，关键还是取决于组织管理人员的工作效率、合作精神以及团队意识。所以，对于承

8、包方来说，应该逐步组建和健全一直能够实现科学管理、高效率的管理队伍。而在工程项目正式开始施工之前，需要承包方将具冇较强团队合作意识的管理队伍及吋选择出来，并且在实际的工程进度管理工作中，将经理责任制加以有效地落实与实施，从而能够确保将具体责任分配到具体工作人员身上。除此之外，还应该将更加严格、合理的管理考核制度制定出来，对小组成员实施行之有效的奖惩制度。同时，通过在管理队伍中逐步树立全新的管理模式以及管理理念，使得建筑工程的施工工期以及施工进度得以保障，最终能够保质保量地完成施工任务。第二，管理