范仲淹《岳阳楼记》知识点梳理

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1、范仲淹《岳阳楼记》知识点梳理一、生字注音谪（zhé）守朝晖（huī）夕阴霏霏（fēi）薄暮冥冥（míng）淫（yín）雨心旷神怡（yí）皓（hào）月宠辱偕（xié）忘。浩浩汤汤（shāng）潇（xiāo）湘属（zhǔ同“嘱”）二、重点解词1、增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。横无际涯：宽阔无边。际：涯，边。2、朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴多变化。晖，日光。大观：雄伟景象。3、前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。山岳潜形：山岳隐没了形体。4、薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。5、翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。6、岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一

2、空：大片烟雾完全消散。一，全。7、何极：哪有穷尽。樯倾楫摧：桅杆倒下，船桨断折。郁郁：形容草木茂盛。8、把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。9、微斯人：没有这种人。微，无、没有。吾谁与归：我同谁一道呢？归，归依。三、重点语句翻译1、越明年，政通人和，百废具兴。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。（具，同“俱”）。2、览物之情，得无异乎？看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？3、若夫霪雨霏霏，连月不开。在那春雨连绵不断，整月不晴的时候（开，放晴）4、至若春和景明，波澜不惊。待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（景，日光。惊，有“起”、“动”

3、的意思）5、去国怀乡，忧谗畏讥。离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。6、心旷神怡，宠辱偕忘。胸怀开阔，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了。（宠，荣耀；偕，一起）7、予尝求古仁人之心，或异二者之为。我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种心情不同。（求，探求。为，指两种心情）8、不以物喜，不以已悲。不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（以，因为）。9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目

4、的。10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。（先：在……之前，后：在……之后）11、而或长烟一空，皓月千里。有时大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。12、刻唐贤今人诗赋与其上。把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。四、文章知识：1、《岳阳楼记》出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。2、归纳段意。第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙）第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。第五段（抒情、议论）

5、抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。4、滕子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？承上启下（引出下文的抒情）五、理解背诵。（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”（2）描写微波时水面月光的句子是：浮光跃金。（3）描写无风时水中月影的句子是：静影沉璧。（4）表现作者

6、关心国家大事（表现进亦忧，退亦忧）的句子是：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（5）“进”照应“居庙堂之高”；“退”照应“处江湖之远’。（6）突出表达作者旷达胸襟的句子是：不以物喜，不以已悲。（7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（8）作者写这篇文章的直接原因是：属予作文以记之。（9）总写岳阳楼“大观”语句中最有气势的两个词是：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）育星教育网——中学语文资源站（www.ht88.com）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。（10）赞美滕子京

7、政绩的句子是：政通人和、百废具兴（11）“前人之述备矣”照应上文的“刻唐贤今人诗赋于其上”。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中是怎样“述”的？答：气蒸云梦泽，波撼岳阳（12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。（13）从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。（14）由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话“先天下之忧而忧，后天下