基于真问题引发真思考

《基于真问题引发真思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、基于真问题引发真思考张翰摘要：本文针对近年来师生对江苏卷主观题不适应的状况，分析江苏卷主观题在命题中形成的命题新特点：通过设置真问题，引发学生真思考。从探索和实践、理念与风格、命题与教学三个维度对真问题进行了较为深入的剖析，旨在引导师生更为深刻地认识江苏高考政治主观题命题的新特点，在平时的试题命制和教学中更好地指导学生，切实提高主观题命制的水平和复习的有效性。关键词：真问题真思考新特点简介：张翰，男，江苏省扬中市教育局教研室，中学高级教师。2014年江苏高考政治考试结束后，师生普遍反映，主观题比较难，感觉一些问题设置的角度与平时训练的题目不太一样，一些题目靠传统的列出知识点的方式难

2、以作答。问题出在哪里？纵览江苏高考政治主观性试题，我们发现，近年来，江苏高考政治主观题命题不断创新，命题人不迁就学生和高三教师的应试经验，引领学科教学砥砺前行。在继承江苏自主命题成功经验的基础上逐步形成了通过设置真问题，引发学生真思考的命题新特点。而一些教师缺乏应有的敏感性，对高考的研究滞后于高考命题创新的步伐，没有认识到这一新特点及其提出的新要求，更谈不上在命题和教学中采取有效的对策。一、真问题的探索与实践江苏卷注重考查真问题的命题新特点是在不断探索中逐步形成的，经历了一个由模糊到清晰，由自发到自觉的过程。1．真问题的内涵界定。《现代汉语词典》对“问题”的释义中有这样两项：(1)

3、要求回答或解释的题目。(2)必须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。用英文中的“question”和“problem”有助于更好地理解“问题”的这两个释义。我们所说的真问题是指，依据对社会生活中难以解决而有待解决的困难或现实问题(problem)的审视而提出需要考生回答的问题(questiom)。2．真问题的探索历程。这一过程大体上分为三个阶段：第一阶段，命题者满足于设置一个需要考生回答的问题(questiom)即可，这其中出现了一些思维含量较低的问题，如江苏自主命题之初出现的，“请你简述正常的宗教活动和封建迷信活动的区别。”这类问题脱离了具体情境，考查目标是对教科书知识的简单再现。

4、第二阶段，命题者采取了情境化命题模式，认识到问题必须基于情境，注重通过选择典型案例、成功经验、社会热点等创设情境，提出需要考生思考和回答的问题。这一阶段解决了情境和问题的粘合问题，避免了知识再现类试题的出现，但较多的题目是从知识视角提问，案例、事实只是用来印证观点、理论正确性的。如2009年江苏卷第35题(1)“对甲型HIN1流感的研究过程体现了有关人类知识的哪些哲学道理？”(2)“上述材料是如何体现我国政府坚持对人民负责的基本原则的。”2011年江苏高考卷第35题(2)“‘包容性发展’体现了唯物辩证法的哪个道理？请结合材料加以分析。”这类题目最主要的缺陷在于问题(questiom

5、)在现实生活中是不存在的，是命题者编造出来的，设置的问题只是引导学生去分析材料是如何印证理论或观点的正确性，无法引发学生对社会现实问题(problem)的真正思考。3．真问题的正式成型。2011年第34题的出现，标志着进入了第三个阶段。该题以中美贸易失衡问题为背景创设情境，首先要求考生“将表一和表二中的A、B两处数据补充完整，并概括出上述材料所揭示的问题。”在发现问题的基础上，要求考生“根据上述材料，说明人民币升值为什么不能从根本上解决中美贸易不平衡问题。”由此，命题者开始有意识地命制依据对社会生活中现实问题(problem)的审视而提出真问题(questiom)的主观题；2012

6、年江苏高考人民币汇率变动对企业发展的影响问题、微博发展中存在的问题、中学生对我国传统节日情感淡漠的问题；2013年，城镇化浪潮冲击下，乡村文明衰落的问题、我国居民收入分配差距拉大的问题、中国制造业面临的“空心化”问题；2014年，“到此一游”的社会文明意识问题、粮食安全问题、互联网金融及其安全问题。由此可见，这类试题在江苏高考政治主观题中已成为主体。二、真问题的理念与风格把握真问题的命题理念和风格有助于我们更好地理解高考命题的新走向。具体来说，其理念和风格主要表现在以下三个方面：1．关注“问题”而不是“话题”。社会热点话题众多，选择哪些进行命题呢？在这一点上，江苏卷更为关注那些存在

7、值得思考和关注的问题(problem)的社会热点进行命题。真问题的显著特点在于，基于现实问题，提出需要学生回答的问题。如，2013年：“为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜？”“如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系？”“欧美国家从“去工业化”到“再工业化”走的是怎样的发展道路？”“在决策过程中政府和公民应如何良性互动？”2014年：“说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。”“在国际粮食市场复杂多变的情况下，怎样才能保证‘中国的饭碗主要装中国粮食’