数学说课稿模板

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取数学说课稿模板　　以下是一篇数学说课稿模板，欢迎阅读!　　为了减轻一线数学教师的压力，本站特别整理了一套适合广大数学老师的说课稿模板，基本可以适用于各种说课比赛、教师评职称等，本数学说课稿模板只是设定了一个大体模式，在实际应用中，您可以结合您的情况，加以修改。祝您使用愉快，如有建议，请直接留言给我们!　　各位评委，大家早上好!　　今天我说课的课题是___________。首先，介绍下我对本节教材进行一些分析。　　毛主席在天安门广场宣布新中国成立以后，我们的祖国才开始迅速

2、发展起来。我们有了先进的装备和足够的军力，使中国不再受人欺凌；在北京奥运会上，我们荣居排行榜第一；我国发射的嫦娥一号探测卫星，使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步；我们祖国的版图上也有许多世界之最，这难道不是我们中国的进步、荣耀吗？　　一、教材结构与内容简析　　本节内容在全书及章节的地位：《____________》是初中数学新教材第___册(__)第___章第____节。在此之前，学生已学习了__________________,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是____________________部分，因此，在小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

3、生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取_______________________________中，占据_______的地位。　　数学思想方法分析：作为一名数学老师,不仅要传授给学生数学知识,更重要的是传授给学生数学思想、数学意识，因此本节课在教学中力图向学生：________________________________________________　　设计意图：数学教学论指出，数学概念(定理等)要明确其内涵和外延(条件、结论、应

4、用范围等)，通过对定义的几个重要方面的阐述，使学生的认知结构得到优化，知识体系得到完善，使学生的数学理解又一次突破思维的难点。　　二、教学目标　　根据上述教材结构与内容分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：　　1、基础知识目标：　　2、能力训练目标：　　3、创新素质目标：　　（3）讲解例题。在讲例题时，不仅在于怎样解，更在于为什么这样解，而及时对解题方法和规律进行概括，有利于学生的思维能力。　　4、个性品质目标：　　三、教学重点、难点、关键　　本着课程标准，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重点、难点小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考

5、生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　重点：__________________________通过______________突出重点　　难点：__________________________通过______________突破难点　　关键：___________________________________________　　下面，为了讲清重点、难点，使学生能达到本节设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：　　四、教法　　幼儿留下深

6、刻的印象，其中的快乐，和勇于挑战的精神也将会永远让他们回忆。与此同时他们不仅学会了正确的保护自己往下跳的方法，也会回忆与同伴老师一起游戏的情景，从而进一步体验成功的乐趣。　　数学是一门培养人的思维，发展人的思维的重要学科，因此，在教学中，不仅要使学生“知其然”而且要使学生“知其所以然”，我们在以师生既为主体，又为客体的原则下，展现获取知识和方法的思维过程。基于本节课的特点：____________________，应着重采用_____________________的教学方法。即：_________________________________　　五、学法　　我们常说：“现代的文盲不是

7、不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而在教学中要特别重视学法的指导。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　1、理论：　　2、实践　　3、能力：　　最后我来具体谈一谈这一堂课的教学过程：　　设计意图：以问题串的形式创设