《移动通信技术》课程教学大纲.pdf

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1、课程教学大纲一、课程基本信息课程名称移动通信技术课程代码33011420理论学时42总学时64学分4实践学时22前导课程电路基础、模拟电子技术、数字电子技术后续课程程控交换技术、DSP技术与应用适用专业电子信息工程技术公共课（）必修课（√）考试课（√）课程属性专业课（√）选修课（）考查课（）二、课程的性质和地位本课程是电子信息工程专业的一门专业核心课、主干课。目的是开拓他们的知识面，让他们对移动通信技术与移动通信系统有一个较系统全面的认识。通过本门课程的学习，使学生理解移动通信的基本概念，掌握移动通信的基本原理，移动通信系统的结构、组网技术、工作过程以及无线电波传播特性，并

2、了解移动通信未来的发展方向。三、课程教学目标1、知识目标掌握移动通信的组成和分类，工作方式及编码与调制技术；掌握移动信道中的电波传播及干扰；掌握组网技术；掌握GSM数字移动通信系统；掌握CDMA移动通信系统；掌握第三代移动通信系统的主要特征、关键技术。2、能力目标能够根据学习需要收集和使用资料；能够根据学习任务和目的制订、实施学习计划；能够分析学习中出现的问题，并提出解决方法；具有知识迁移能力，能自主学习新知识，新技术并应用到学习中；具有一定的移动通信系统的设计能力和实际工程组网能力。3、素质目标培养学生良好的思想品德；培养学生正确的人生观、价值观

3、；培养学生自学能力、创新能力；培养学生团队协作与沟通能力；具有分析问题与解决问题的能力。四、教学内容、教学要求及学时分配序号单元教学内容教学要求学时1.移动通信的发展；1.掌握移动通信的分类；2.移动通信的特点及2.掌握移动通信系统的构成及特组成；点；3.移动通信的工作方3.了解移动通信的工作方式、频率1移动通信概述式；分配情况；44.移动通信的多址技4.理解多址技术在移动通信中的术；应用；5.移动通信的编码与5.理解移动通信中的编码与调制调制技术。技术。1.了解移动通信中电波传播的特性和移动信道的特性；1.移动通信的电波传2.了解移动通信接收中的分集接播特性；收的基

4、本概念和原理；移动信道中的电波2.移动信道的特征；3.了解噪声和干扰的分类、定义和23.电波传播的路径损6传播及干扰特征；耗预测；4.掌握避免各种干扰应采取的4.分集接收技术；措施；5.噪声与干扰。5.掌握陆地移动信道场强的估算方法。1.频率管理与有效利用技术；2.区域覆盖与信道配1.了解移动通信系统的网络结构置；和信令组成形式；3组网技术3.移动通信系统的网2.理解频率管理与有效利用技术；8络结构；3.理解多信道共用技术；4.多信道共用技术；4.理解移动通信的移动性管理。5.移动通信的移动性管理。1.GSM数字移动通信1.掌握GSM和CDMA移动通信系统第二代移动通信系系

5、统；的组成和各个组成部分的基本功410统2.CDMA移动通信系能；统。2.掌握GSM和CDMA移动通信系统信号传输与处理的基本技术；3.掌握GSM帧结构；4.掌握GSM和CDMA移动通信系统网络的结构和管理；5.掌握GSM和CDMA移动通信系统的接续过程、切换过程和移动性管理的过程。1.掌握3G的主要目标、频段划分和标准化情况；2.掌握WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA三个移动通信系统的1.WCDMA移动通信系结构；统；3.掌握WCDMA、CDMA2000、第三代移动通信系2.CDMA2000移动通信TD-SCDMA三个移动通信系统的5系统；10统无线接口技术；

6、3.TD-SCDMA移动通信4.掌握WCDMA、CDMA2000、系统。TD-SCDMA三个移动通信系统的物理层；5.掌握WCDMA、CDMA2000、TD-SCDMA三个移动通信系统采用的关键技术。1.了解未来移动通信系统的特1.4G移动通信系统的点；简介；2.了解未来移动通信系统的网6未来移动通信系统2.4G的网络架构；4络架构；3.4G的关键技术。3.了解未来移动通信系统的关键技术。五、教学建议教师在授课过程中，应深入省浅出，侧重重点，使学生完成课程目标和任务，同时教师应注重学生自学能力和创新意识的培养，帮助学生了解移动通信技术的最新发展动态。在教学方法上建议采用讨论

7、式、启发式、自主式的方法以调动学生的思维、激发学生的主动求知欲，力求让学生在轻松活泼的气氛中体会学习的快乐。另外，多媒体课件可以增加一些声音和视觉的刺激以帮助学生加深对理论知识的理解和领悟。六、课程考核1、各单元知识点及考核要求序号单元知识点考核要求1.移动通信的分类识记：移动通信的分类、移动通信系统1移动通信概述2.移动通信的特点及的构成及特点。组成；领会：移动通信的工作方式、频率分配3.移动通信的工作方情况、移动通信中的编码与调制技术。式；运用：多址技术在移动通信中的应用。4.移动通信的多址技术；5.移动通信的