高校实验室设备管理探析.doc

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1、高校实验室设备管理探析摘要高校实验室设备是教学科研活动的物质基础。在分析设备管理内容和作用的基础上，提出加强实验设备管理的措施：高校要健全实验队伍建设，强化设备过程管理，搭建好设备管理信息化系统，提高实验设备的投资效益和使用效益。关键词实验室；设备管理；信息管理系统中图分类号：G482文献标识码：B文章编号：1671-489X(2016)22-0164-02DiscussiononManagementofLaboratoryEquipmentinColle-ges//ZHUGuoxingAbstractThelaboratorye

2、quipmentincollegesisthematerialbasisforteachingandscientificresearchactivities.Thearticleanalysesthecontentandfunctioninlaboratoryequipmentsystem，proposesthemethodstoreinforcethelaboratoryequipmentmanagement.Theconstructionoflaboratoryteamshouldbeimproved.Processmana

3、gementofequipmentshouldbestrengthened.Equipmentmanage-mentinformationsystemshouldbebuilt.Keywordslaboratory；managementofequipment;informationmanagementsystem高等学校仪器设备装配水平是衡量学校办学水平与实力的主要依据。随着投入的不断加大，对高等学校仪器设备管理提出新的要求和0标。仪器设备管理的目的是优化资源配置，提高仪器设备的完好率、使用率，更好地为教学、科研服务。因此，做好仪

4、器设备的科学规范管理是一件非常迫切而有现实意义的工作［1］。1设备管理的内容和作用设备管理的内容仪器设备管理的任务就是要保证为实验室的活动提供最优状态的仪器设备，使实验室的教学、科研等活动建立在最佳的物质技术基础上。具体包括以下几个方面。1）制订实验室仪器设备规划。根据学校教学科研的要求进行总体规划和可行性研究，正确合理地选择设备等，包括仪器设备的选型和论证，采购计划的制订和审批，计划的实施，从采购到安装、调试、验收等。2）日常事务管理，包括仪器设备的分类、编号和登记，规章制度的建立和贯彻执行，仪器设备的出借、转让和调拨，仪器设备

5、的使用管理，闲置仪器设备的管理，仪器设备的报废、损坏、丢失和赔偿等。3）维修保养管理。推行先进的仪器设备管理与维修制度，仪器设备的维护保养和修理是仪器设备在使用过程中的客观要求，提高现有仪器设备的使用率，充分发挥仪器设备的作用，做好技术开发、革新改造、更新换代工作，使仪器设备水平得到不断提高［2］。设备管理的意义对于实验室工作来说，实验数量、实验内容、科学服务等，都与实验室仪器设备息息相关。实验室设备直接参与实验教学和科学研究，是培养学生实践能力、理论联系实践和开展科学研究的物质基础［3］。实验室设备是实验能力组成部分。仪器设备的

6、优劣在一定程度上决定了实验技术和科学研究的水平。实验室管理就是教师、学生、实验技术人员利用仪器设备因素，正确使用信息因素，围绕实验室冃标而进行的活动［4］。人员管理、仪器设备管理、信息管理、目标管理等是实验室管理的若干个要素子系?y［5］,因此，仪器设备管理是实验室管理的重要分支。各种教学实验和科学实验都要运用各种仪器设备，仪器设备经常处于良好的技术状态，对于教学、科研的正常进行，使实验教学、科学研宄等活动建立在最优状态的物质基础上是一个重要的保证。2加强实验设备管理的措施加强实验设备管理队伍建设在设备管理中，人是核心要素之一，任

7、何先进的设备、实验手段都要靠人来掌握和运用，高水平的设备管理人员是仪器设备良性运转的保障。要切实加强实验设备管理人员建设，建立培训交流机制和人才激励机制，不断提高实验设备的管理水平［6］。为此要从以下几方面着手。1）增强责任意识，提高思想素质。实验人员必须树立正确的人生观、价值观，充分认识实验工作的重要性，爱岗敬业，脚踏实地地工作，提高仪器设备的使用率和完好率。2）提高业务素质。仪器设备的使用、维修、管理人员必须经过培训和考核，并建立相应的闻位责任制和管理办法。建立和完善培训机制，采取行之有效的方法，更新拓宽他们的知识和技术，提高

8、分析、解决问题的能力，提高他们的技术和管理水平。实验人员要不断研制开发新的仪器或实验装置，充分发挥已有仪器设备的效益，积极开发仪器设备的功能；要具有实验仪器操作能力，以及对实验过程中出现的多种技术问题的处理能力等［7］。3）建立激励机制，提高实验人