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时间:2018-11-09
《以童话为载体的幼儿园道德教育研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、单位代码10445学号2015020135分类号G611研究生类别全日制硕士硕士学位论文(学术学位)论文题目以童话为载体的幼儿园道德教育研究学科专业名称学前教育学申请人姓名袭祥荣指导教师杜传坤副教授2018年610论文提交时间月日山东师范大学硕士学位论文目录摘要...........................................................................................................................................IA
2、bstract...................................................................................................................................II第一章绪论...........................................................................................................................1一、选题缘由...................
3、...................................................................................................1(一)道德教育是幼儿发展的必要条件...................................................................1(二)童话是对幼儿进行道德教育的有效载体.......................................................2(三)以童话为载体的幼儿园道德教育相关研究不足..........
4、.................................2二、文献综述......................................................................................................................3(一)童话的相关研究...............................................................................................3(二)幼儿园道德教育的相关研究..............
5、.............................................................6(三)童话应用于幼儿园道德教育的研究...............................................................8(四)对已有研究的简评.........................................................................................11三、研究目的与内容.......................................
6、.................................................................11(一)研究目的.........................................................................................................11(二)研究内容.........................................................................................................1
7、1四、研究意义....................................................................................................................12(一)理论意义........................................................................................................
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