实验一仪器设备的使用及电压、电流、电阻的测量

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时间:2018-11-09

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1、实验一仪器设备的使用及电压、电流、电阻的测量电工实验室操作规程1.学生要服从老师和管理人员的指挥,按分配的仪器使用。实验前认真预习实验技能教程指导书,明确实验项冃和实验内容。2.要严守操作规程,注意人身安全,爱护仪器,在老师的指导下进行实验项目。对未了解其使用方法的设备,不要肓目进行操作。3.实验过程中连接线路时一定要切断电源,严禁带电接线、拆线或改接线路。线路接好后,必须经指导教师检查无误后,方能接通电源进行实验。4.每次合闸通电前,必须告知全组同学。测量数据和操作仪器设备时要认真细致,不要触摸带电的裸露部分。注意人身和设备的安全,在实验过程中,如发现异常声响,气味或

2、其他危险迹象时,应立即切断电源,然后报告指导教师检查处理,切勿惊慌失措。5.室内仪器设备不准任意调换,非本次实验所用的仪器设备,未经教师允许不得动用。没有弄懂仪表、仪器及设备的使用方法前,不得贸然使用。若损坏仪器设备,必须立即报告教师,作书面检查,责任事故要酌情赔偿。6.爱护公物,爱惜仪器,勤俭用电、材料,不要随便摆弄与实验无关的仪器,不擅白拿走公物。7.实验完毕,先由本人检查实验数据是否符合要求,然后再请教师检查,经教师签字认可后才可拆线,并将实验器材整理好,并搞好场地卫生,关好门窗。实验一、仪器设备的使用及电压、电流、电阻的测量一、实验目的1、熟悉EEL—vn实验台

3、的使用。2、掌握电压、电位、电流及电阻的测量方法。3、通过实验进一步理解电压电流的参考方向和实际方向。二、实验原理1、直流电压的测量测量元件的电压时,将电压表与被测元件并联。选择适当量程。对未知电压,为避免超量程,可将电压表置于最大量程,测量出电压的大概值,再转换到适当量程进行准确测量。(1)设定电压的参考极性(方向)(2)用数字式电压表测量电压时,将电压表“+”接电压参考极性的高电位、“一”接低电位,此吋测量出电压会出现正或负值(预习吋回答正负值的含义?)。2、电流的测量测量元件的电流时,将电流表与被测元件申联(需将被测支路断幵并串联电流表)。选择适当量程。对未知电流

4、,为避免超量程,可将电流表置于最大量程,测量出电流的大概值,再转换到适当量程进行准确测量。(1)设定电流的参考方向(2)用数字式电流表测量电流时,让电流参考方向从表“+”流进,“一”流出,此时测量出电流会出现正或负值(预习时回答正负值的含义?)。3、电阻的测量(1)直接测量:将电阻器从电路中分离出来,进行准确的测量。(2)在路测量:断开电路的电源,在电路上测量电阻器的屯阻,此时测量的电阻值小于等于标称阻值(预习:回答为什么?如果测量值大于电阻的标称值,说明什么问题?)三、实验仪器和设备1、EEL—vn实验台2、EEL—51组件3、EEL—53组件4、数字式万用表四、实验

5、内容及步骤1、熟悉EEL—VD实验台的控制1AJ板(老师讲解)2、熟悉EEL—VII实验台的组件(老师讲解)3、熟悉EEL—VII实验台的连接导线(老师讲解)4、熟悉EEL—VII实验台的各种电源开关(老师讲解)5、熟悉万用表的使用(主要掌握电压和电阻测量)6、用万用表电阻档测量和判断导线的通断(预习时写出测量方法及原理)7、用万用表在路测量EEL—53组件屮的电阻Rl、R2、R3、R4、R5的阻值并记录,并初步判断电阻的好坏。数据处理:分析测量值并初步判断电阻的好坏。8、直流电压输出及测量(1)接通直流电源开关(2)接通直流电压表和电流表开关(3)用直流电压表测量+5

6、V、一5V、+12V、-12V电压输出并记录。数据处理:计算标称值与测量值相对误差。数据处理:写出各档位和电压调节范围。9、电路元件电压测量,按图连接电路,按下表测量。Rl=200QR2=510Q预习时理论计算以上三个电压值,并分析三个电压的关系。数据处理:实验后利用所测数据验证理论分析是否正确。+12VC预习:理论计算以上二个电流值,并分析它们的关系。数据处理:实验后利用所测数据验证理论分析是否正确。+12VR2=510QRl=200Q五、思考题1、在路测量电阻时,为什么测量的阻值小于电C阻的标称值(实际值)?,如果测量值大于电阻的标称值,说明什么问题?2、用数字电压

7、表测量电压时,结果为正值说明什么?结果为负值乂说明什么?3、用数字电流表测量电流时,结果为正值说明什么?结果为负值又说明什么?六、实验报告要求写清实验名称、实验H期、合作者、实验冃的、简明扼要写出实验原理、实验仪器设备、实验步骤、数据记录、数据处理分析及结论、回答思考题、写出实验体会。

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