简谈跨文化视野下高职院校思想政治教育面临的挑战与机遇

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1、简谈跨文化视野下高职院校思想政治教育面临的挑战与机遇导读:现在请大家一起欣赏本篇文章文化和大学生专业方面的毕业论文范文,为广大学生们写作毕业论文是提供参考帮助。(广东外语艺术职业学院,广州510640)摘要:全球化带来了社会多元化,跨文化交流给高职校园文化的发展建设带来了机遇,也带来了挑战.大学生的价值观处于形成阶段,又最易卷入价值多元的漩涡当中,青年大众文化领域成为最容易突破的地带.认清当前大学生处的文化环境,了解大学生的文化心理,直面挑战,抓住机遇构建一个跨文化视野下合理的高职院校思想政治教育模式,是高职院校思想政治教育工的责任.关键词:跨文化高职院校思想政治教育挑战机遇中图分

2、类号:G641文献标志码:A:10022589(2012)16026202社会转型过程中,出现了多样化利益关系的新格局,引发了高职院校学生的思想意识的相应变化.社会主义市场经济条件下,自发产生的价值取向与社会主义利益观间的差异与矛盾导致多种不的理想信念、价值取向、道德观念的相互激荡与碰撞.现代高科技迅猛发展使大众媒体的发展更为广泛,舆论引导和意识形态领域的工作难度加大.当前,互联X的广泛应用大大增强了思想文化信息的覆盖力度和广度,使高职思想政治工作的环境面临着前未有的挑战.一、新时期高职院校思想政治教育文化环境分析文化环境,作为影响思想政治教育环境构成要素一、主要是指围绕影响思想政

3、治教育和人的思想的文化要素的总和.1。全球化带来社会文化多元化据统计,当今世界200多个国家和地区中,大约有2/3的国家和地区是多元文化社会[1].我国当前多元文化主要是体现为儒家文化与西方文化的存、冲突与融合.2。当代大学生文化心理分析(1)顺应发展要求当代大学生的文化心理总体上顺应了文化发展的要求,具有积极宽容、兼收蓄的特征,自觉或不自觉地积极参与到开放的世界当中,最易融入跨文化交往的环境当中.青年群体面对外来文化的时候,大部分都持一种欢迎的态度.跨文化认识的过程中,他们坚持交流优先的原则,会以民族的、发展的标准来评价和审视这个不.对不进行一个扬弃的过程,对经了解的社会文化价值

4、进行反复检验,对能巩固民族文化的有利素进行积极认,对不利素保持警惕,形成理性判断和与社会发展要求相一致的文化心态.当代大学生均能冲突中理解,理解中沟通,沟通中选择,选择中调适,调适中融合的历程,锻炼和形成大学生良而合理的开放文化心理内化机制.(2)体现时代性格当代大学生生活一个幸福的时代,视野开阔、思维敏锐、敢于创新,有独立的意识,敢于挑战权威,是社会上最富有生命力、最富有朝气、最富有创造性的群体.青年人能明确自是社会的建设者,能以推动的发展为任,以社会要求为动力,以整合创新为目标,使文化心理不断体现着时代性,敢于担当起时代的重任.(3)具有主本篇跨文化视野下高职院校思想政治教育面

5、临的挑战与机遇论文文化和大学生论文提纲样板传播体系,强大的知识、学术、教育体系作为其意识形态的支柱,推行其文化帝国主义.美国式的生活方式、价值观念以大众文化的方式出现青年面前,从感官的享受逐步变成内心的理性追求,从而导致学生世界观、人生观、价值观的错位和扭曲,这种被动的文化趋直接威胁着国家和民族的安全.3。主流意识形态弱化一是马克思主义影响力下降.一方面,作为意识形态视角的文化共体,原苏联解体后,社会主义阵营逐渐缩,相应的马克思主义意识形态的追随者也随减少.另一方面,现代信息技术的发展,种意识形态的传播变得轻而易举,从而消解统治阶级的意识形态控制力,削弱了马克思的影响力.二是马克思

6、主义传播模式亟待改变.信息的传播模式变得多样和复杂,从单向的传播向互动传播模式的转变,使人们从被动的接受者、消费者转变为主动的信息创造者、发布者.马克思主流意识形态的传播必须具有渗透性、趣味性、高技术性,改变以往一味的自我认的机械传播的方式,和西方媒体展开较量,争夺受众.三是西方意识形态的扩张分化,解构思想政治教育导向.西方意识形态随着西方的文化霸权主义和文化殖民策略,经渗透到地球上的每一个国家,我国思想政治教育也不避免地面临着分化和解构.当前,高职思想政治教育面临着最突出的问题是文化意识和价值观念西化的危险,对传统道德教育带来挑战和冲击.三、高职院校思想政治教育跨文化中的革新机遇

7、1。拓宽校园文化建设视野塞缪·亨廷顿《文明的冲突》一文中提出:冷战后的世界上,民族间最重要的区别不是意识形态、政治或经济的区别,而是文化的区别.[4]异质文化的交流、对话、碰撞与融合是思想政治教育更新发展的重要契机.大学这个社区的文化时刻受到地球上任何角落、任何时候发生的事件的影响.全球化时代是一个时空压缩的时代,大学生面临的文化选择与困惑多于前人.此,进行校园文化建设时,要站古今中外的文化交汇点上,首先,要教会大学生逐步摆脱狭隘的、地域性的制约与限制,要创造一个多方

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