大学校园网络流行语的角色及意义分析

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1、大学校园网络流行语的角色及意义分析摘要：大学校园网络语言和流行语作为一种特殊的语言现象，是社会生活的鲜活体现，也是当代大学生生活和思想观念的反映，展示了大学生的独特的文化心理和内心世界，真实地反映了大学生的思想动态和精神风貌。关键词：大学校园；网络语言;流行语;教育价值在大学校园内，网络以势不可挡的力量介入到大学生活的各个角落，喜欢接受新事物、新思维的大学生们热衷于网络交流。随着网络的普及，它所产生的插件__网络语言悄悄地改变着人们的语言交流，成为有别于传统语言文字的流行时尚，也成为了大学生的流行语。大学

2、校园网络语的流行是当前网络时代快速发展背景下的一种必定结果。大学生使用语言时，往往打破语言语法、语义及语用规范，创新的很多“网络语言”，其不仅反映大学文化生活的现实状况，而且折射大学生的价值取向与社会心态。随着网络语言的风行，人们对大学生校园网络流行语的看法褒贬不一。笔者认为大学生校园网络流行语对大学生存在的利和弊，主要取决于我们以一种怎样的姿态去面对它的存在。本文主要探讨大学校园网络语言的特点、流行的原因，以及其存在的弊端，从而挖掘其教育价值，发挥其对构建更加健康和活跃的校园文化的重要意义。一、大学校园

3、网络流行语的特点（一）标新立异，求奇幽默。首先使用并创造新词语，如以“i服了U”表示“我服了你”，“考试又挂了”表示“考试不及格”，青蛙”表示不英俊的男孩，“恐龙”表示不漂亮的女孩，“后起之秀”表示“起床较晚的同学”等。其次通过改造词义，赋予其嘲讽意味。如将“偶像”赋予“呕吐对象”的意思，将“天才”赋予“天生的蠢材”的意思，创出“考试时节雨纷纷，路上考生欲断魂。借问答案何处有，老师遥指笔记本”等。也非常幽默地使用缩略词，比如“特困生”表示“特别喜欢睡觉的学生”等。此外，“泄题门”、“李跑跑”、“打油”、“

4、俯卧撑”等网络及热点新闻词汇成为校园语言的热门二、网络语言在大学校园流行的原因为什么校园网络新词具有如此大的魅力？主要有以下几个原因：（一）幽默新潮，利于交往。校园风趣幽默、生动轻松的网络语言的使用，为学生间的提供了交流上的方便，缩短了同学间距离。这种以自己独特的语言和表迗方式进行沟通和交流，符合了大学生喜欢猎奇、追求新奇的心理。同时认为使用网络新词就是一种最前卫、最现代的标志，若自己不跟上潮流就会就显得不合潮流，被同学认为是“out”了，于是相互模仿。（二）防御保护，张扬个性。随着微信、微博等新媒体的兴

5、起，众多大学校园网络语言和流行语发展快速。一些如“伤不起”、“吐槽”等词汇体现大学生的自我保护和自我宣泄心理的网络语言也风靡校园。同时大学生为了体现自我价值和个人魅力，张扬个性，存在“求异心理”，如常见于微博的“任性”、“nozuo,nodie”等。（三）宣泄压抑、排解孤独。由于大学生群体有许多共同的经历，对学习、生活、就业及社会期盼等各种压力有共同感受，由此形成共同的心理状态，使用校园流行语就自然而然地成为了他们宣泄心情的重要途径，一些“另类”的负面词在校园中占一定的比例。比如“不给力”表示“没劲”，“

6、神马都是浮云”抱怨感叹之意，以“蛋疼”表示“无奈”，以“我勒个去”表示“没办法”？等。大量的语气词和感叹词，或者带有讽刺挖苦的词也充斥着大学校园。比如“我靠”、“郁闷啊”等感叹词此起彼伏，“去死吧”、“恶心”等词语也经常出现在口语中。一些戏谑语也成为大学生之间语言交流的“时尚”，比如“我爸是李刚”“我不是一个随便的人，我随便起来不是人”“穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧”？“走自己的路，让别人打车去吧”“骑白马的不一定要王子，可能是唐僧；有翅膀的不一定是天使，也可能是鸟人”。这类语言的流行在一定程度上

7、体现了一部分大学生的烦躁心情，从某个角度也折射出一部分当代学生的消极心理，其颇有“苦中作乐”的感觉与快意，成为了调适心理状态、适应紧张枯燥生活的一种尝试。“卖萌”、坑爹”、“吃货”这些词就是很好的印证，这些校园流行语的传播为他们宣泄情绪提供了一个平台。三、校园网络流行语的弊端（一）大学生在长期接触这些粗俗之后难免会形成惯性，轻佻的网络语言随口而出，不仅有损大学生的文明形象，也不利于社会文明建设。我们在欣赏网络语言的特点及优点时，它带来的一些负面消极意义也不容忽视。比如“令潘俊薄令“尼玛”“装逼”“傻逼”等

8、不文明流行语在校园横行。通过百度搜索发现包含“狗屁”（GP）字眼的中文网页有101，000个，而被称为“国骂”的“他妈的”（TMD）则高迗197，000个之多。（二）网络语言对我国汉字体系也造成不良的影响。若将网络语言应用于正式的文字表达就会使人不知所云，雾里看花。一旦它纳入汉语的体系，就会乱了语言文化的阵脚，显得杂乱无章，无规律可寻，不利于我国汉字的发展。（三）激发了创新意识，但弱化了价值判断能力。大学校园网络语言的流行，虽