沉一民中国历史十五讲读书说明与指导-模板

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1、【中国历史十五讲】读书说明与指导第三部分书目基本内容第一讲中国文明起源的科学探索一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国文明的起源问题。围绕着历史记载即中国古史的传说以及考古发现逐步展开。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国文明起源的多源性和多元特征。本讲在读书中注意历史学、考古学和人类学在叙述古史时的不同概念。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:中国古史传说;考古学上文明的多源与多元;农业文明重点知识解析:(1)顾颉刚的“古史辨”与“层累地造成的中国古史”的观点(2)考古学中文明的一元

2、与多元认识三、思考题1、简要说明探索中国文明起源的意义。2、举例陈述炎黄传说与中国新时期后期考古发现的关系。第二讲中国古代社会与朝代更替一、读书的目的和读书要求本讲主要从朝代更替角度探讨了中国古代社会演进问题。重点放在了秦以前的历史。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国朝代更替中的各种动力因素,特别是民心向背的决定作用。在读书时注意从国家、王朝和社会等不同角度去分析历史演进问题。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:华夏族的形成;先秦社会构成及社会变化;王朝更替的因素重点知识解析:(1)华夏

3、族与四夷的融合(2)西周社会的宗法制(3)“大一统”理论三、思考题1、为什么了解朝代的更替是学习中国历史的切入口?2、怎样看秦朝的兴亡?7第三讲汉代、唐代、清代“盛世”的透视一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国古代盛世的形成和兴衰问题。围绕着汉代的文景之治、昭宣中兴、唐代的贞观之治、开元盛世以及清代的康乾盛世逐步展开,最后对盛世进行了历史透视。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国古代国家的治理。本讲需要同学们认识不同阶段盛世的社会背景。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:汉代的文景之

4、治、昭宣中兴;唐代贞观之治、开元盛世;清代康乾盛世重点知识解析:(1)盛世的标志(2)盛世的形成和衰败三、思考题1、试比较汉唐清盛世的异同。2、如何评价中国古代的盛世?第四讲中国古代的交通和文化传播一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国古代交通与文化传播问题。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国古代交通与文化传播互动的关系。本讲需要同学们有一个清晰的地理观念。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:中国古代交通建设;交通工具;文化交流重点知识解析:(1)文化圈(2)外来文明三、思考题1、简

5、要说明中国古代交通发展与中国历史总体进程的关系。2、简略介绍中国古代文化对外传播的主要途径。第五讲中国历史上的民族关系一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国历史上的民族关系。从地理环境、思想观念、经济基础、政治制度等各个层面展开探讨。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够对中国多民族国家形成的历史轨迹以及民族融合有更深层的理解。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:地理环境与民族关系;中国与天下;华夷;多元一体;统一的趋势7重点知识解析:(1)中国与天下(2)华夷三、思考题1、为什么说中国一直是一

6、个多民族的国家?2、从历史看,为什么说统一是中国的主流?3、从世界史的角度看,中国历史上的民族关系有什么特点?第六讲中国古代的政治、法律和选官制度一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国古代的政治制度体系。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国古代政治、法律和选官等制度建设对国家的治理、社会稳定的重要意义。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:宗法血缘下的国家制度;君主专制与中央集权;门阀政治;官僚政治重点知识解析:(1)世卿世禄(2)乡举里选(3)门阀(4)科举三、思考题1、中国古代是怎样

7、从制度上强化王权的?2、如何评价科举制?第七讲中国古代农业、手工业和商业一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国古代经济问题。围绕着中国古代农业、手工业和商业逐步展开。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国古代经济形态、经济制度和经济的成就。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:古代农业的进步;农学的成就;农业管理;手工业的发展;抑商与商业的发展重点知识解析:(1)经济重心转移(2)抑商政策三、思考题1、中国古代农业发展的主要特征是什么?72、简述中国古代抑商政策的作用和影响。第八讲中国古代

8、的军事思想与军事制度一、读书的目的和读书要求本讲主要探讨了中国古代战争与军事问题。围绕着军事思想与军事制度逐步展开。通过本讲内容的涉猎,希望同学们能够认识中国古代的战争和军事思想、制度的先进。二、重点内容提示和重点知识解析重点内容:中国古代的军事思想;中国古代的著名战役;中国古代的军事制度重点知识解析:(1)兵法(2)兵役(3)募兵三、思考题1、《孙子兵法》军事思想的要点及其历史价值。2、试述中国古代征兵制度的变迁。第九讲中国古代丰富多彩的社会生活一、读书的目的和读书

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