人教版四年级数学上册总复习资料.pdf

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1、数学复习资料(人教版四年级上册)班级姓名第1页/共19页目录一、第一单元:大数的认识………………………………………………03二、第二单元:角的度量…………………………………………………06三、第三单元:三位数乘以两位数的乘法………………………………08四、第四单元:平行四边形和梯形………………………………………11五、第五单元:除数是两位数的除法……………………………………16六、第六单元:统计………………………………………………………17七、第七单元:数学广角…………………………………………………18第2页/共19页人教版四年级上册数学总复习一、第一单元:大数的认识

2、1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。3、数位顺序表:整数部分数级……亿级万级个级千百十千百十数位……亿亿亿亿万万万万千百十个位位位位位位位位位位位位计数千百十千百十……单位亿亿亿亿万万万万千百十个4、每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”的计数方法叫做十进制计数法。5、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。亿以内数的写法:①、从最高位数写起,一级一级往下写。②、

3、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。亿以上数的写法:①、从高级写起,一级一级地往下写。②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。6、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。亿以内数的读法:①、从高位数读起,一级一级往下读。②、万级的数要第3页/共19页按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。亿以上数的读法:亿以上的数也是从高位读起,一级一级往下读,级末尾的0不读,中间连续有几个0都只读

4、一个0。7、改写“万”或“亿”作单位的数的方法。“万”做单位的数:省略万后面的尾数,改写成用万作单位的数,就要看千位进行四舍五入。“亿”做单位的数:省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,就要看千万位进行四舍五入。8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。9、比较亿以内数的大小:①、位数多的时候,这个数就比较大。②、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大

5、。③、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。④、其他更大的数比较方法跟上面相同。10、表示物体个数的123456…….叫自然数。一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。第4页/共19页11、计算工具的认识:算盘,计算器。12、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿=一百万个100,1厘米×一百万=1000000厘米=1万米。第5页/共19页二、第二单元:角的度量1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直

6、线。2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。图形相同点不同点线段有两个端点,有限长(可以度量)。射线都是直的有一个端点,无限长。直线没有端点,无限长。无端点端点端点端点直线射线线段3、两点间所有连线中,线段最短。连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。角有一个顶点,两条边。角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。5、画角步骤:①、画一条射线,使量角器的中心和封线的端点重合,0刻度线和射线重合。②、在量角器65°刻度线的地方点

7、一个点。③、以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。第6页/共19页6、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。7、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。0在内数内,0在外数外。”8、角的分类:大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角;直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°=2个直角。9

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