简谈高职院校思想政治理论课实践教学体系构建探析

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1、简谈高职院校思想政治理论课实践教学体系构建探析导读：如何写好一篇思想和学生方面的论文。希望本篇高职院校思想政治理论课实践教学体系构建探析的论文范文会对你的写作构思有所启发以助大学生们轻松完成写作任务。【摘　要】分析构建高职院校思想政治理论课实践教学体系的基本原则，阐述实践教学体系的具体内容和教学方式，对该模式下的考评方式进行探讨.【关键词】高职院校思想政治理论课实践教学体系构建【中图分类号】G【文献标识码】A【】04509889（2014）03C004303受传统教育思想的影响，思想政治理论课的

2、实践教学环节往往重视不够，而随着现代高职教育发展步伐的加快，思想政治理论课实践教学的问题愈发突出，影响了高素质高职人的培育.对此，教育部提出对高校思想政治理论课进行改革，实现实践育人.这给高职院校创新思想政治理论课，突破以知识传授为主的模式，构建科学的实践教学体系指明了方向.一、构建高职院校思想政治理论课实践教学体系的基本原则(一)实践教学常态化和系统化原则当前，高职院校思想政治理论课实践教学的常态化、系统化建设效果不佳，未能形成持续化常规化教学，导致课程教育预期目标难以实现.究其原，于高校的课

3、程设计体系建设和教学体系设计上存着一定的问题，重理论轻实践.实践性课程由于投资大，管理难度较高，量化考核效果不明显等，一直未能列入高校教学计划管理体系中，致使实践课程的开展难以得到保障.实践教学的真正目的和根本意义于提升学生动手能力，培养出具有高素质综合素养强的学生.此，课程安排设计上，应遵循教学规律，以育人为根本出发点，把实践教学打造成为一项系统工程，全面纳入教育改革的重点工作，从建设完备的师资队伍、合理安排理思想和学生论文格式范文教学效果也将更.(三)坚持三贴近、一针对原则三贴近、一针对中的

4、一针对是要求学校政治理论实践教学活动安排中要根据课程特征有针对性地设置教学体系，切勿盲目照搬其他课程的实习实训课程设计.思想政治理论课程要求实践教学应以教学大纲为依原创出处：shuoshilunwen/134614.据，以实现教学目标为基准，坚持正确的导向性，通过有针对性的实践教学活动加深学生对基本理论的理解，提升学生思想政治理论素养.三贴近是要求学校课程体系建设要本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有序地规划课程建设.学校设置思想政治教育实践课程目的是为了学生树立正确的人生观、价值观，培养

5、出能为社会主义建设作贡献的人.此，课程设计上也应本着一切为了学生的原则，立足学生生活，面向社会需求，充分调动有效资源，让学生能够学习中感受到最真实的社会，社会中体验最真实的生活，用自身学切实解决实际问题.只有这样内外结合，方真正达到思想政治理论实践课程的教学目的.二、高职院校思想政治理论课实践教学体系的内容及教学方式思想政治理论课实践教学实际上是与理论教学相对的，是对理论教学的有效补充，是理论教学课外的延伸，通过给学生创造实际的操作环境，让学生完成教学活动，让学生将理论与实践结合起来，用理论指导

6、实践，实践中应用和感知理论.此，必须丰富高职院校思想政治理论课的实践教学体系，让其内容上呈现多层次化，保证内容的充实.时，还要采用适合的教学方法，保证这些丰富的内容能够高效地被学生吸收.(一)高职院校思想政治理论课实践教学体系的内容1。思想素质和政治素质实践教学.思想素质和政治素质是高职学生必须具备的基本素质.思想政治理论课实践教学体系中，要将其作为不或缺的重要内容.教师应经常带领学生深入社会基层，让他们正确地认识我国的国情，正确地认识我们党，真正体验民情，了解当前的社会矛盾，从而提高他们的政治

7、判断力，避免他们被一些极端主义思想、西方一些歪曲事实的理论影响，让他们坚定维护我们党的政治决心，提高政治觉悟，增强他们的民族自豪感和对我们党的高度认感.此外，应引导学生社会实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持用马克思主义的立场来看待世界，看待自身发展，培养他们形成正确的价值观念.2。道德素质实践教学.高职院校以培养应用型人为主，这些人将来要走向社会个岗位，只有具备较高的道德素质，能为社会作出应有的贡献.此，高职院校思想政治理论课实践教学体系的构建中，应注重实践中对学生进行道德素质培养，让

8、学生丰富多彩的活动中了解社会主义道德规范、明确社会公德要领，让他们社会实践中树立职业道德，树立为社会、为人民服务的道德观念.时，强化他们对社会主义核心价值观的认，让他们坚定社会主义的政治立场，坚定不移地为社会主义服务.3。心理素质实践教学.心理素质是人的基本素质，是决定人能否健康发展的关键素质.构建思想政治理论课实践教学体系的过程中，必须包含心理素质实践教学内容.要引导学生去主动了解，接触社会.让他们不的社会实践中，对生活中的困难和挫折有新的认识，对未来充满信心，对职业前景有一个综合判断，正确地