高中历史必修1第一单元测试题

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1、高一历史必修1第一单元测试题第Ⅰ卷选择题（共60分）一、选择题（共30题，每题2分，共60分）1．对王位世袭制理解准确的是A．嫡长子继承王位B．王位在一家一姓中传承C．兄终弟及D．父子相传2．周初实行分封制是为了A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权4．分封制和宗法制的关系是A．完全割裂的B．互为表里C．前者决定后者D．后者决定5．《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗’’的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是A．财产B．地域C．信仰D．血缘6．下列说法正确的是A．我国早期国家政

2、治制度建立于秦朝B．西周的政治制度是直接从原始社会末期发展而来的C．分封制和宗法制实行的主要目的都是为了维护周王室的统治D．分封制只是天子对诸侯进行分封7．秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是A．最高统治者称皇帝B．中央设三公等官职C地方实行郡县制D.确立皇权至高无上8．秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉。”秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A．焚书坑儒B．推行郡县制C．修筑长城D．统一度量衡9．一位同学对“秦始皇加强中央政权的措施”进行史料收集，形成了下列观点，其中不符合史实

3、的是A．统一度量衡、货币和车轨B．统一文字C．颁布通行全国的秦律D．创始王位世袭制10．古人对秦朝短命而亡主要原因的分析，最接近史实的是A．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首"B．“四维(礼义廉耻)不张，故万民离叛”C．“所以殄灭而降辱者，(亡于)六五之后也”D．“乃举措暴众而用刑太极故也”11．西周的分封制和西汉初年的分封制A．都是中央集权的政治制度B．都是封建君主专制的产物C．都是为了巩固统治的需要D．都随社会经济的发展而瓦解12．唐玄宗后期，藩镇权限增大，这表明A．唐玄宗重视边境防御B．节度使的野心不断增大C．藩镇割据局面已经形成D．朝政衰败，中央集权削弱

4、13。贞观年间，唐中央政府三省的运转机制是A．尚书——中书——门下B．中书——门下——尚书C．尚书——门下——中书D．门下——中书——尚书14．秦汉时，丞相一职由一人担当，但隋唐时期三省的长官都是丞相，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了A．专制主义中央集权的不断加强B．封建中央政府民主政治的不断发展C．丞相权力的不断分散D．中央对地方政府控制的日益严密15．元朝实行行省制度，产生的影响不包括A．有效地管辖辽阔的疆域B．加强了对边疆地区的直接行政管理C．解决了皇权与相权的矛盾D．“省”奠定了后代地方行政区划的基础16．明初撤销中书省及丞相官职，内阁的

5、地位上升，主要反映了A．中央集权大大加强B．文臣的地位开始提高C．君主专制达到新高度D．君主专制发展到顶峰17．皇权与相权的矛盾一直是君主专制中央集权制度中的基本矛盾，这一矛盾的基本解决是在A．唐朝B．北宋C．明朝D．清朝18．关于清朝的军机处，不正确的表述是A．军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成B．军机处工作效率高C．军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构D．军机处能接触军国机要19．从明朝废除丞相到清初增设军机处的变化表明A．皇权专制日益得到强化B．皇权与相权的矛盾日益加强C．相权重新得以恢复D．皇权与相权的矛盾得以调和20.有清代学者指出：“光武中兴，贤主

6、也。其不任三公，政归台阁，欲使权不下移，政由上出也。”他所说的光武帝“政归台阁”是指哪一项举措？（）A．起用布衣为相B．扩大尚书台的权力C．设内阁D．以丞相领政。21.在封建社会，皇帝与丞相之间容易产生矛盾。从汉至元，历代皇帝曾经采取过的限制相权的措施包括①两汉时期形成“中朝”“外朝”格局，使丞相为首的三公九卿不能参与决策②唐朝的三省长官同为宰相，相互牵制③北宋增设参知政事为副相，设三司使管理财政④元朝行省的最高长官是平章政事，统领钱粮、兵甲、屯种、漕运等军国重事A.①②③    B.①②③④C.①②④    D.①③22.图1是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比

7、较两图最能说明的是图1秦朝与隋唐时期的中央官制示意图A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权独尊C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部23.唐高宗时，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部较完整的法典。他颁布前审批时需要通过①尚书省②中书省③门下省④皇帝A．③④B．②③C．③③④D．①②③④24..隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于A分散丞相权力，加强了皇权B中央机构有明确分工与制约,，减少决策失误C、解决了中央与地方的矛盾D有利于选拔人才25.图2

8、和图3中，我国当时实行的