求职择业的准备指导

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1、第三章毕业生求职择业准备指导第一节求职择业的思想准备毕业生求职择业过程中，用人单位十分看重择业者的思想道德素质，有的甚至提出了“以德为先”，因为一个人才能的发挥跟他的品德有很大关系。例如，某国内知名企业，在招聘条件中明确提出:应聘大学生最好是中共党员或入党积极分子、三好学生、优秀学生干部、热心社会工作、具有合作意识；华为公司积极倡导学生爱祖国、爱人民、爱社会、爱家庭；宜家超市有限公司在毕业生招聘工作中，把毕业生的诚信放到了首位。一般而言，社会对大学生在校期间的思想进步与获得的荣誉十分看重，甚至将这种进步与荣誉作为衡量学生思想道德素质的刚性指标。因此，大

2、学生应该注重自己思想道德素质的提高。一、树立科学、求实的职业理想观职业理想是大学生选择职业类型与区域的原动因素，求职择业的一切都以此为基本出发点。大学生的职业理想，应该是大学生对未来职业的一种强烈的追求和向往，是对未来职业的规划和思考。成熟的职业理想不能忽视以下几个条件：第一，把生活看作是一个劳动过程。当你确立依靠自己的劳动创造自己的未来时，就会使自己的职业理想建立在一个客观现实的基础上，就会努力创造条件，不断追求，使职业理想不断升华。第二，把热爱自己的家乡与热爱祖国紧密地联系在一起。它是树立职业理想的基本思想条件。当你从心底里统一了“两个热爱”，你就

3、会把个人的职业理想与祖国的命运、父母的企盼、家乡的发展联系在一起，从而把个人的理想与平凡伟大的职业联系在一起。有了这样的职业理想就一定会有高尚的职业道德。第三，把实现自己的人生价值与服务祖国人民联系在一起。在当今社会，我们青年学生一定要把自己的价值实现与国家的命运、人民的利益结合到一起，在服务祖国人民的过程中实现自己的人生价值。第四，正确地评价自己的职业理想，客观地看待社会发展条件与实现个人职业理想的关系。其实一个人可能一生都在寻求自我职业理想的实现，但客观地认识社会发展水平和实现自我职业理想的条件，就是一个主观见之于客观的过程。只有当理想与现实达到一

4、致时，职业理想才能成为现实。正确的职业理想形成后，就会在选择职业时不以个人喜好为目的，不受非现实的理想所干扰，不为个人得失和名利所诱惑，就能正确地做出职业选择。二、拓展社会视野，增强竞争意识随着中国加入WTO，大学生就业市场国际化倾向将会逐步形成，培养具有国际竞争能力的高级专门人才的优良品格就显得更为迫切。竞争意识作为当代人优秀的个性品质之一，受到用人单位的广泛关注。要适应双向选择的人才市场要求，竞争意识培养不容忽视。人才竞争包括两个方面：一是用人单位对人才的挑选，能者用，能者上；二是人才本身在求职择业过程中，要获得理想的职业，就要凭自己的实力战胜竞争

5、对手。就业素质中的竞争能力既表现在毕业生的素质实力即“硬件”（如毕业生的思想、品格，成长阅历、工作能力、学业成绩、专业水平、身体条件等）上，也表现在择业活动能力即“软件”（如获得信息能力、自荐能力、应答礼仪等）上。这两者是择业成功不可缺少的重要因素。不仅如此，在就业之后，也会面临众多的挑战者。要想胜任工作，取得丰硕成果，就必须敢于竞争，善于竞争，在竞争中调动自己的内在潜力，增强工作和社会活动能力。24某学院一名毕业生，分配到西部某省煤炭厅。报到后由煤炭厅下到地区煤炭局,再由煤炭局下到矿山。正赶上矿山缺一名开井下小火车的司机,就让他临阵磨枪顶一顶。这位毕

6、业生没有吵没有闹。学了几天后,他找到矿山负责人说：“先给我3个月时间,如果3个月后我不是开得最好的人,就让我一直开。”3个月后,他果然开得最好。事隔不久,去了矿山调度室,他又说：“再给我3个月时间,如果3个月后我不是出错次数最少的人之一,还让我去开小火车。”3个月后,他真的成了调度室出错次数最少的人。这位毕业生现在已经是北京一家颇具实力公司的老总,他的经历也成了师弟师妹们津津乐道的话题。上述案例说明，具备竞争意识、胜任工作的优良品质是毕业生求职成功的有力保证。三、培养良好的敬业精神敬业精神是一个人对所从事职业的投入与热爱，包括工作态度、工作作风、工作方

7、法等。大学生就业素质中的敬业精神培养需要一个较长的过程，即要从低年级开始注意培养。良好的敬业精神是用人单位选择人才的重要指标。据某高校“就业问题研究”课题组的调查显示，“敬业精神”在用人单位最看重的指标中列第二位，在用人单位认为大学生最欠缺的指标中高居第一，对社会负责，对他人负责，保证工作质量，对技术精益求精，能团结协作，能公平竞争是敬业精神的重要内容。目前，用人单位除非常重视能力外，已越来越看重一个人的敬业精神。如果没有良好的敬业精神，即使有一定的才华，也谈不上有竞争力，也会因落后而被淘汰。可见，大学生的工作态度、职业道德和职业操守是当前高等教育中的

8、一个突出问题，值得学校、社会、家庭和大学生本人好好思考，认真对待。四、树立面向基层、艰苦创业的