考古学的作用探索本科论文(共5篇)

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1、考古学的作用探索本科论文(共5篇)  第1篇:浅析音乐考古学在音乐史研究的作用  张光直说:“考古学是一门通过古代遗存来研究古代文化及其文化史的学科。”考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门学科。考古学研究的对象是从历史上遗留下来的各种遗迹及遗物,所以需要以田野考察为基础。考古学研究的最终目的在于阐明存在于历史发展过程中的客观规律。考古学既要研究人类历史发展的一般规律,也要探求各个地区、各个民族在历史发展过程中所表现出的差异和造成这些差异的原因。  考古学的作用探索本科论文(共5篇)  第1篇:浅析音乐考古学在音乐史研究

2、的作用  张光直说:“考古学是一门通过古代遗存来研究古代文化及其文化史的学科。”考古学是根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物以研究人类古代社会历史的一门学科。考古学研究的对象是从历史上遗留下来的各种遗迹及遗物,所以需要以田野考察为基础。考古学研究的最终目的在于阐明存在于历史发展过程中的客观规律。考古学既要研究人类历史发展的一般规律,也要探求各个地区、各个民族在历史发展过程中所表现出的差异和造成这些差异的原因。  北宋,金石学的产生,这时期以著作《考古图》为代表。宋代的考察,是对古物收集的整理,但不叫近代意义的考古学。近代意义的考古学以田野发掘为标志,运用

3、地层学、类型学等方法。近代考古学强调科学发掘,因为科学发掘不仅能使古代生产活动、生活状况等再现,而且能发现许多在文献史料中没有保存下来的东西,并提供有重大价值的历史线索。  音乐考古学是音乐学的分支学科。《中国大百科全书音乐舞蹈卷》中说:“依据音乐文化遗存的实物资料(发掘而得的或传世的遗物、遗址、遗迹,如乐器、乐谱,描绘有音乐生活图景的古代造型艺术作品等),借助考古学的方法来探讨音乐史、乐器史直至历史上的音律形态、音阶形态等音乐学课题的一门学科。”  音乐考古学扩大了音乐史研究的范围,丰富了音乐史的内容。正如英国考古学家戈登·柴尔德在《进步和考古学》一书中

4、说到:“……考古学引起了历史科学的变革。它扩大了历史科学的空间范围,犹如望远镜扩大了天文学对空间的视野一样。它把历史的实现往后伸展了一百倍,就像显微镜为生物学揭露了隐藏在巨大的躯体内的最微细的细胞生命。”  音乐史的研究方法之一——逆向考察,就是从现存的活态音乐形式去考证历史上的音乐形式。黄翔鹏先生说:“传统是一条河流”,黄先生做得很好,提出“同均三宫”、“曲调考证”,写出《中国传统音乐180调谱例集》,是对中国民歌结构深层的提取,对整个中国传统音乐宏观的把握。从活态追历史,把握音乐形态。这条河流没有断流,为逆向考察做了理论基础,发现音乐史内在的联系,这是

5、民族的传统,文化的延续。中国古代音乐史是一个整体,音乐形式转换,但没有断层。对现存的民间音乐的了解,大量的田野调查,这也是杨荫浏先生说过的关于音乐实践的问题。音乐史的研究要结合实践,从历时性与共时性的角度,看哪些可以接的上,两者其实可以互为补充。如果不能很好地把握历史形态,我们又如何知道在历史长河中,音乐是活体的传承,传统音乐是如何发展的,它是怎样在改变,改变的历史背景是怎么样的。只有先知道型,才能找到式。整个历史脉络清楚之后,再借助文献、考古等多种方法去寻求遗存的差异。不是现存的就与古代一样,还需要其他资料的结合,这就是多重证据法,不仅是今天的民族材料,

6、少数民族音乐的研究、考古出土材料都可以结合研究。我们要注重此时此刻,这就是共时性,但又要关注历时性。民族学中提出的“文化圈理论”,比如,我们会在不同地区发现同一种乐器,但它们的形制有变化,我们可以找出母体,能发现其变迁过程及其原因。任何研究都要凭借材料说话,而不是主观臆想。以当下的语境去把握历史会导致偏差。不是看到当下的留存,就可以按照主观想象,更多问题就能显露出来。共时性与历时性是必须的。让横向与纵向结合,会让我们的研究更深入,更有说服力。  当下学科分工越来越细化,学科的侧重点也越显不同。音乐史,注重对历史的梳理,对本体“律”、“调”、“谱”、“器”、

7、“曲”的关注会比较注重。音乐考古学如果只关注考古出土遗迹、遗物,只守着自己的论域,随着研究的深入,其学科领域的缺失就会体现出来。当我们在大的文化背景中去研究音乐时我们会注意到要回到历史语境中,以当下的语境去把握历史现象会导致偏差。也是所谓的“历时性”与“共时性”的统一,既把握当下,又回到历史。以当下来看有很多东西确实是从历史流传下来,但是时空差异性以及音乐的即逝性,回到历史,并不是一件容易的事。不是看到当下的留存,就可以按照主观想象,更多问题就能显露出来。当我们具备了这些知识结构,才可以拓展。音乐史需要梳理,但要把握中国传统音乐内涵很重要。在许多传统音乐中

8、,会存在许多相同性和一致性,这些内在关联性也应该引起我们的注意,感

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