发展汉语初级综合1：第24课教案

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1、.第24课《妈妈给我寄来了礼物》教案教学任务一、语音难点1.难点词汇的发音。2.词汇重音、句调、语调。二、重点词汇为了、举行、如果、就、让、过、寄、忘不了三、语法1.简单趋向补语2.存在句（2）3.如果4.为了5.“把”字句（2）四、语言技能1.读：能够熟读生词和课文，达到声调、语调基本准确。2.说：能够正确使用“来”和“去”来说明动作的方向；能够用“如果”来表达简单的假设意义。3.写：能够认识本课生词，并学会书写重点汉字。时间安排1．本课共需三次半课，7课时2．课时安排第一次课（2课时）：复习第二十三课、学习课

2、文一和课文二生词第二次课（2课时）：学习课文二和课文三第三次课（2课时）：做综合练习第四次课（1课时）：学习汉字知识及练习写汉字...教学实施第一次课（90分钟）一、复习第23课（15分钟）1.听写23课部分生词南方、北方、下雪、下雨、气温、左右、差不多、突然、气候、锻炼、季节、正常2.用所给的词语回答问题你们那儿最冷的时候是多少度？（最）这家饭馆怎么样？（还可以）他现在还是学生吗？（了）你每天学习多长时间？（左右）这两件衣服一样吗？（差不多）二、学习课文一（50分钟）1.读课文一生词：跟CD读两遍，教师领读两遍

3、，学生自读至熟练；请学生读，纠正发音。难读词语：庆祝、大使馆、举行、联系、如果、感恩节2.词语用法（1）为了：介词，表示目的。用法：你想要做什么，就是“为了什么”。§为了学习汉语，我来中国留学。§为了（），我今天晚上要准备一下。§为了（），我得去买一些漂亮的衣服。§为了（），我今天做了很多好吃的。§为了（），我去很多地方旅游。§为了（），我每天听收音机、看电视。（2）庆祝§庆祝感恩节§庆祝生日§庆祝国庆节§为了庆祝国庆节，路两边都摆放（bǎifàng）了很多漂亮的鲜花。（3）举行§举行晚会今天中国大使馆举行国庆节

4、晚会。§举行婚礼你们什么时候举行婚礼？§举行活动公司准备举行一次新年庆祝活动§举行比赛下星期，学校准备举行一场足球赛。（4）联系§你们有事可以联系留学生办公室。§我们以后多多联系。§我们不常联系。§我的联系电话是：15266778821...§我们公司的联系方式（fāngshì）是：（电话、邮箱、地址）跟……联系§有事可以跟我联系。§想要报名可以跟办公室联系。（5）层一层（楼）二层（6）短信发（送）短信3.读课文一：听CD两遍，领读两遍，然后学生自读，最后请学生读，教师纠正发音。4.学习语法（1）如果……就……如

5、果表示假设，后面常与“就”搭配。有时候“如果”可以不说。例如：§如果你想参加晚会，就给我打电话。§如果天气好，我就去爬山。§如果你能便宜一点儿，我就买。练习：§如果我有时间，()。§如果你想学好汉语，()。§如果大家都不愿意，（）。§（），我就给你打电话。§（），你就问老师。§（），我就自己做饭，不去外边吃饭。5.再齐读一遍课文，然后回答问题§下个星期四是美国的什么节日？§下星期四美国大使馆举行什么活动？§活动在哪儿举行？6.模仿课文说一说（1）（）月（）日是（），为了庆祝（），我们在（）举行（）。（2）如果你（

6、），就给我们发（）、发（）或者打（）。二、学习课文二生词（20分钟）1.读课文二生词（读法如课文一）2.词语用法（1）全§我们班今天全来了。§十个包子我全吃了。§我们班同学全去吗？...（2）让asksomebodytocarryoutanactionaccordingtoyourinstruction.§我让他帮我买一本书。§弟弟让我带他去公园玩。§妈妈让我来找你。§我朋友让我（）。§老师让我（）。（3）过过来大家都过来，看看这个字怎么写。（到老师这儿来）过去他叫我们，让我们过去呢。（去他那儿）四、小结和布置作

7、业（5分钟）1.认读课文一和课文二生词，并熟读课文一2.复习词语用法3.准备课文二和课文三第二次课（90分钟）一、复习（15分钟）1.认读课文一和课文二生词2.用下面的词语造句为了、举行、如果……就……、全、让二、学习课文二（45分钟）1.读课文二：听两遍CD,教师领读两遍，学生2人一组练习读课文；请学生分角色读课文，纠正发音。2.学习语法（1）V+到（2）到（2）：动作达到目的。§看到如果你站（zhàn）在楼上，就能看到西山。§听到你听到什么了？§找到你的自行车找到了吗？§见到这次活动，我见到了很多老朋友。区别

8、：“看到”和“看见”两个词都是“看，并且有结果”的意思，两个词都可以用于具体事物，如果是抽象事物，只能用“看到”，不能用“看见”。例如：§我看见/到他了。§从这儿可以看见/到西山。§我们可以看到，他已经有了很大的进步。§每个人都可以看到这个城市的变化。（2）存在句（2）：“是”表示存在...处所+是+人/事物§商店东边是中国银行。§我左边是山田，右边是马丁。§我们楼下就是