春季中学师德活动方案

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1、春季中学师德活动方案“我骄傲我是XX中学教师!”一'、指导思想:3月15日至4月15日为师德教育活动月:依据XX县XX年教育工作的规划,落实学校工作计划,依据我校实际开展师德教育月活动。今年师德教育月以教师教好学生的责任意识为核心,以‘我骄傲我是xX中学教师!’”为主题;提升教师教育教学能力,增强教师职业情感,促进教师专业成长,争做学生爱戴、家长喜爱、人民满意的高素质教师,以此推动我校教育教学工作的不断发展。二、工作目标:强化教师师德意识,坚决杜绝师德问题的发生。学习师德,提升师能,形成要让学生接受教师的爱,教师就要有爱的艺术的共识。三、领导小组:组长

2、:薛永明副组长:黄煌士陈美福成员:周加坤黄加荣郑元贵李新春薛红志阮丽烟四、活动安排及内容(来源:http://)师德教育月活动从3月15日开始,至4月15日结束,分以下三个阶段进行:第一阶段:(3月9日_3月14日)内容:学习、宣传、动员。第二阶段(3月15日-4月13日)内容:活动实施阶段第三阶段:(4月14日一4月15日)内容:整改、总结、表彰。具体活动:第一阶段:(3月9日一3月14日)内容:学习、宣传、动员营造师德活动氛围,将学校师德月活动方案在学校网站上公示。老师可登陆学校网站中的活动方案-点击师德教育栏目将学校师德月相关活动在校广播站中播音

3、,让学生了解并倡导家长积极参与。第二阶段(3月15日-3月31日)内容:教师增强服务意识,“我想对您说!”活动实施阶段。活动一:与家长建立长期沟通,学生记事本家校互动交流区的有效利用。活动要求:①3月2日__3月14日各班规范使用记事本,要求学生书写字迹工整;家校互动交流区高效利用。强化老师建立与家长在交流区的沟通。①3月15日__3月22日对各班学生记事本使用情况进行评比,摘录好的交流出展板做展示,促学生记事本的使用实效,学校开拓不同方法和渠道使家长真正做到与老师时时沟通交流,达到共促孩子健康成长、学业成绩稳步提高的目的。活动二:让学生对老师说出心里

4、话。活动要求:①班主任、课任教师全员参与。②3月29日利用早自习时间,发给学生“我想对0老师说”的心形纸,让学生在任课老师中任选一位写出真心话,要求文字书写规范工整。③摘录学生的话进行归纳,并与教师共同进行分析,目的是增强对学生教育教学的针对性与实效性。④3月31日对学生真心话进行整体设计制作展板,全校展示。第三阶段:(4月1日一4月9日)内容:争当XX中学师德月“师德标兵”评选标准:1.善于钻研,教学能力稳步提升。2.业务水平高,业绩突出。与(学生、家长、同事)相处和谐。备注:①在上学期高于学校统测平均分的教师优先考虑。②在上学期低于学校统测平均分的

5、教师、出现体罚、变相体罚、教学严重问题现象的教师一票否决。③在本学校工作满一学年才有资格评选为本校“师德标兵”。参评教师:XX中学

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