幼儿园面试试讲教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园面试试讲教案　　篇一：如何准备幼儿教师面试试讲　　如何准备幼儿教师面试试讲　　一、试讲者的形象准备：　　1、着装；2、姿态3、礼仪（鞠躬和站位）；4、语言　　二、明确有关试讲的七个问题　　1、明确试讲和说课的区别：　　（1）目的不同：试讲是幼儿会学；说课是听者能懂。　　（2）内容不同：试讲教什么？怎么教？；说课为什么这样教？。　　（3）对象不同：试讲的对象是幼

2、儿；说课的对象是同行或者领导。　　（4）形式不同：试讲展示的是师幼互动；说课是解说、独白。　　2、试讲的含义：　　试讲是对面试者的口语、形体语言、活动的组织形式、教学思想、技能和基本功（弹唱、讲故事等）的全面展示。　　3、试讲形式：　　（1）真实课堂（有生试讲）：有幼儿和评委的场所，面试者要做到：能调控、善应变；过程全、逻辑情；一课时、控节奏。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即

3、已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（2）模拟课堂（没有幼儿）：无幼儿有评委，面试者要做到各个环节的时间把控；知识点的教学；要把幼儿活动演示出来，注意眼神和语气的运用，有现场感；注意环境是理想的，如果没有教具，假设它是存在的，把它演示出来。　　4、特征：　　（1）实践性。　　（2）完整性（开始部分，基本部分、结束部分）。　　（3）虚拟性（演出来）。　　（4）预设性（目标、过程的准备）。提示：没有相关实践的人，要多看一些实践性的视频。

4、　　5、误区：　　（1）目标泛化（吧目标说清楚，要有操作性）；　　（2）无可操作的设计（和说课一样描述性）；　　（3）忽视师生双边活动；把握不好教学时间。　　6、注意事项：　　（1）讲课要有激情；　　（2）多媒体（简笔画）（黑板）等材料的使用；　　（3）试讲中有提问，有停顿，有回答，有反馈；　　（4）能体现幼儿的活动（游戏、讨论、操作），要作出指导和观察的样子；　　（5）尽快切入重点（开始部分不宜过长）；表情动作要自然。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一

5、，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　7、了解幼儿园五大领域教学的特点，具备教学技能和备课方法。　　三、试讲抽到题目后的准备工作：　　1、教学准备：　　（1）熟知教案，通过对教案的理解、对教案进行完善和调整。　　（2）教具设计要新颖，对教学有一定的帮助。　　（3）教师要切身融入到教学活动中。　　（4）为幼儿提供了与教育目标相一致的教学环境　　2、教学设计：　

6、　（1）目标明确、结构合理新颖。　　（2）突出重点难点，大胆探索敢于创新。　　3、教学组织　　（1）情绪要饱满，积极向上。　　（2）教师教态具有亲和力，语言的表达要儿童化，肢体语言形象生动。　　（3）要有对课堂的组织能力和对幼儿的驾驭能力。　　4、教学指导　　（1）讲解大方自然，声音洪亮清晰明了。　　（2）示范科学规范，做示范的位置和角度让幼儿一目了然。　　5、活动效果　　（1）能够激发幼儿的活动兴趣。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之

7、首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　（2）教学过程生动有趣，适合幼儿的年龄特点。　　（3）有适合的活动延伸。　　（4）教师能够巧妙的应付教学活动中的突发事件。　　篇二：XX幼儿教师面试试讲：小班游戏　　XX幼儿教师面试试讲：小班语言游戏《拔萝卜》活动目标：　　1.通过生动有趣的游戏活动理解故事内容。　　2.感知故事重复的结构和小动物形象。　　3.体验和同伴合作的快乐情感，初

8、步懂得人多力量大的道理。　　活动准备：大萝卜缨三个，小白兔、小黄狗、大公鸡、小山羊、小花猫、小老鼠胸饰各三个，角色扮演者若干。　　活动过程：　　一、情景导入　　出示小白兔，引导幼儿向小白兔问好，以小白兔要到草地上去玩切入故事。　　二、讲述故事　　1.教师边讲述故事边操作，把小白兔、小黄狗、大公鸡直接贴在背景图上，让幼儿感知简单重复的故事结构。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人