附小少先队工作计划

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2、综合素质为目的，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，不断加强和深化少先队自身建设，促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作1、加强队伍建设。强化中队辅导员队伍管理，加强理论学习，制订切实可行的工作计划，做好月度考核、学期考评工作；强化少先队干部队伍管理，培训，考核，表彰，推动小干部工作的自主活动能力和活动的创新能力。2、加强礼仪及养成教育建设。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《长师附小一日常规要求》，重视一日常规检查，引导学生从点滴做起，强化训练。倡导课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心

3、中有他人的“四有”文明新风，做到“五无”，即地上无纸屑、墙面无污痕、桌面无刻划、门窗无破损、卫生无死角，加大教育和考核力度，积极培养学生的自我教育、自我管理能力，以晨会、班队课、升旗仪式、“长师附小五项评比”等形式，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高规范意识。使校园面貌和学生精神面貌更上一层楼，使每一个同学都能养成良好的行为习惯。3、开展好少先队主题活动。按照上级少先队组织的整体工作部署，结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，开展主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡

4、的热情，树立为国而学的信念。4、继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各中队要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。5、注重开展“国旗下讲话”活动，并开展“光荣升旗手”活动，推选学习好、品德好的学生参加升旗仪式。通过这些活动为全校学生树立榜样。6、依法维护青少年合法权益，高度重视队员的法制安全教育。利用少先队阵地，通过宣传监督、评比等，引导队员知法，懂法，守法。配合有关部门开展清理整顿电子游戏机、网吧，校园及周边治安整治

5、，为学生创造良好的生活、学习、娱乐环境。7、加大少先队科研力度，积极引导各中队辅导员参加课题研究，在对少先队员的心理健康教育上不断实践探索，竭诚为少年儿童健康成长服务。8、加强少先队的基础建设：①．继续加强鼓乐队、升护旗手的训练。②．建设强有力的执法队、小民警等自主管理的小干部队伍。③．加强少先队阵地建设。充分利用“橱窗”“黑板报”等阵地作用，组织开展主题教育活动，培养和提高队员的全面素质。9、加强班级常规工作管理、监督和评比力度：①．每周一次班队课，每月一次主题班队会，每月一期黑板报。②．每学月一次“五项评比”的流动红旗评比

6、。③．每月一次辅导员学习和例会。④．每周一次大队部干部学习和培训。行事历日期周次工作内容2月11～15日11、开学典礼；2、制定本学期少先队计划；3、落实“红领巾岗”监督检查；4、抓好礼仪、规范的学习教育；5、“尊师守纪，迎新学期”黑板报；16日～22日21、开展鼓号队队员的宣传、招收及训练工作；2、抓好放学队的管理；3、少先队大中队干部学习；23日～3月1日3开展“学校安全月”活动；2、“争当雷锋小标兵”手抄报评比；2日～8日41、“学雷锋”活动月；2、“争当雷锋小标兵”评比；3、送温暖小队进行送温暖活动；4、庆“三·八”感

7、恩教育；5、第一学月五项评比；9日～15日51、3月22日世界水日；2、优秀小雷锋颁奖及事迹整理；3“争当雷锋小标兵”黑板报评比；16日～22日61、“共和国成长历程”主题春游活动；2、开展3月22日世界水日活动；3、安全教育活动；23日～29日71、开展国防教育活动；2、开展3月23日世界气象日活动；30日～4月5日81、第二学月五项评比；2、开展4月5日清明节缅怀活动；6日～日91、开展4月7日卫生日活动；2、开展“我与好书交朋友”系列活动；13日～19日101、少先队中小队组织小结；2、“我与好书交朋友”黑板报评比；20

8、日～26日111、“4·22”世界水日开展节水宣传教育及“保护母亲河”活动；27日～5月3日1、第三学月五项评比；2、组建新一届送温暖小队并进行送温暖活动；3、“庆五·一”“庆五·四”红领巾飘扬新农村系列实践活动；4、假期安全教育；4日～10日131、全校主题队会课；2、教育