关于沙盘操作课程的实训报告

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1、关于沙盘操作课程的实训报告ERP沙盘模拟实验报告实验报告（管理学院适用）课程名称:ERP沙盘模拟实验课程代码:1117040学院(直属系):管理学院年级/专业/班:2011级财务管理三班学生姓名:母江莎学号:实验成绩:任课教师:刘诚西华大学实验报告（管理学院适用）开课学院及实验室：管理学院ERP实验室实验时间：2014年12月一、实验目的ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排

2、程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。二、使用工具、材料1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备2.E

3、RP沙盘模拟实验指导书3.ERP沙盘模拟训练教程三、实验过程（操作步骤、过程的简要介绍10分）四、模拟实验的分析及总结（90分）篇二：ERP沙盘模拟课程——期末实验总结报告ERP沙盘模拟——实验总结模拟企业名称：XXXCEO：XXXCFO：XXXCPO：XXXCMO：XXXCLO：XXX作为经济管理学院的学生，学习的最高境界就是学以致用，理论联系实际，将所学的理论知识运用到实践生活中，因此在为考研而努力奋斗的大四上半学期中，我最感兴趣的就是ERP沙盘模拟这门课了，尤其是在第一节课听说有手动操作环节之后，就一直跃跃欲试，而真正实践后才发觉ERP沙盘模拟这门课程很实用，为我们提前了解

4、企业内部运营过程做准备：树立了战略层到执行层统筹规划的全局理念，了解了企业从筹资购买原材料到产品销售获得利润的全过程，认识到了部门不同职能和分工合作的重要性，最重要的是为我们提供了学以致用、将所学知识综合运用的平台。下面将该课程的心得体会做一总结。首先是规则的解读阶段，当时并没有特别感受，只是想着能尽快大致熟悉规则，实践出真知，多做两期就都明白了，后来才真正明白，只有在熟知规则的前提下才能在企业运行中做到游刃有余，而不是随时准备翻课本看规则，这是大部分企业初期的重要失误，这也是在热身阶段不能快速顺畅决策的主要原因之一。其次就是分组分工了。因为参与人员都是同班同学，相互了解，这点相

5、较真实企业有很大不同，存在着小团体现象，以至于分组主要以宿舍为单位，没有达到老师的初衷。至于分工部分，我们小组根据不同成员的不同性格特点明确分工：CEO由乐观自信，沟通协调能力好的XX同学担任，总体负责公司各项事务；CFO由财会知识扎实，细心认真的XX同学担任，负责财务报表编制和财务预算工作；CMO由以前在企业竞争模拟比赛中市场预感很好，能综合多方面因素进行分析预测的XXX同学担任，负责广告投入，ISO认证，市场开发等；CLO由计算能力和管理能力突出的XXX同学担任，负责采购原材料，并协助生产；CPO由我担任，主要负责厂房、生产线等固定资产投资和具体的生产计划等。合理有效的分工制

6、度也是我们公司一直良好运营的基础。经过规则熟悉和分工之后就开始了正式的企业沙盘模拟热身赛，预赛一年，以供大家熟悉规则，这是关键性的一年，经过模拟才真正认清了公司的严峻形势：1、初始资金90M真的很少，除去建设厂房和生产线外根本没有更多的运营资金，形势严峻，稍微不慎就可能破产；2、我们在热身赛中出错连连，不是哪一季度忘记研发，就是突然想起是否应该进行开拓，怎样开拓，幸好最终都没有造成致命的伤害，但这都表明我们对规则真的不熟悉，需要深入研究并有效利用。经过热身赛之后的正式比赛就轻车熟路多了，但是还是不能避免一些失算和意外，这一时期我们小组的主要经验和教训总结如下。成功之处主要有：1、

7、良好的资金预算系统。我们组利用EXCEL工具编制了资金预算表和现金流量表，保证了企业现金的有效周转，合理安排各种工作，有利于控制各经营环节现金流量，使现金收支有章可循，也是具体计划服从于长远战略的一种保证措施，保证了资金在时间上和数量上满足于投资和基本运营周转的需要，保证了生产的顺利完成，充分计划了每一单位资金的有效利用，经常做到期末0M的现金余额，也节约了资金筹划成本，节省了利息费用，提高了资本利润率。这也是我们组在最后一期和U06组相当的销售收入的情况下，成本费用低的原因，最