开好民主生活会你还需要这样一份材料!

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取开好民主生活会你还需要这样一份材料!     在XXX(单位)党员领导干部民主生活会上的讲话  同志们:    今天我全程参加了XXX(单位)党员领导干部民主生活会,很有收获,也很受教育。刚才,XXX同志对XXX(单位)民主生活会作了很好的点评,请大家认真领会,抓好贯彻落实。此次会议达到了统一思想、改进作风、增进团结的目的,是一次较高质量的民主生活会。具体表现在:    一是突出了坚持问题导向紧扣主题查摆问题。班子及班子成员认

2、真查找了在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则6个方面存在的突出问题。查摆问题比较准、比较实,回应了干部群众的意见建议,与事对接,与人见面,见事见人见思想,符合实际。    小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取二是突出了深刻剖析思想

3、根源。同志们以党的宗旨为坐标,运用马克思主义的立场、观点、方法,紧扣世界观、人生观、价值观这个总开关,对照党章,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心和使命,深入具体地进行党性分析,深刻剖析了问题产生的根源。    三是突出了严肃认真地开展批评和自我批评。班子成员以向我开炮的勇气揭短亮丑,讲自己的问题不回避,说自己的短处不掩饰;相互批评开门见山、直奔主题,一针见血、充满辣味,既碰撞了思想,又凝聚了共识,达到了“团结—批评—团结”的目的。    四是突出了切实找

4、准努力方向。针对查摆出的问题,班子及成员明确提出了整改的思路和措施,这些思路和措施既瞄准了查摆的6个方面问题,又与当前XXX(单位)发展实际相衔接,既针对当前抓好整改,又着眼长远制度建设,为增强班子的凝聚力、战斗力、创造力明确了方向。    为了运用好这次民主生活会开展批评与自我批评的成果,我这里提几点建议:建议班子及成员认真对照民主生活会上同志们开展批评时提出的意见建议,一是对班子和个人要对查摆问题作进一步充实;二是对思想根源的剖析作进一步深化;三是对努力方向和整改措施作进一步完善。    民主生活会结束后的后续工作要紧紧跟上,不能松懈、不能

5、拖延、不能停步,要确保取得群众满意的实效。借此机会,我就做好下一步工作,讲四点意见,与大家共勉。    小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取一是思想认识要再深化。要进一步做好后续工作,班子和个人要根据民主生活会上开展批评提出的意见进行认真梳理,融入班子对照检查材料和个人发言提纲中。要抓好班子民主生活会的情况通报,要及时收集干部群众对《情

6、况通报》的意见建议,并及时向班子和个人原汁原味进行反馈。通过此次民主生活会,大家首先要在宗旨意识、群众观念和世界观、人生观、价值观上有一个大的提升,切实增强解决问题的思想自觉和行动自觉。其次要继续自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,努力把习近平总书记提出的重大思想观点贯穿到XXX(单位)工作的各个方面,更好地推动XXX(单位)各项工作迈上新台阶。第三要防止“闯关”的思想,民主生活会虽然召开了,但我们不可能在这么短的时间内解决所有问题,我们查摆出来的问题,都是认识到的问题,有些问题我们还没有认识到,所以要克服会前“闯关”的思想、会后“过关

7、”的心态,以这次民主生活会为新的起点,进一步深化思想认识,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱。   小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取 二是问题整改要实打实。民主生活会真正见到实效的关键,就是县委满意、干部认同、群众得到实惠。民主生活会后,要把问题整改摆在突出位置,对征求到的意见建议和民主生活会上查摆出的问题,结合XXX(单位)工

8、作的特点和规律,精心研究制定班子整改任务书、时间表,一条一条定措施、定完成时限,明确整改责任,坚持分类推进,坚持开门整改,切实解决好各项突出问题。班子

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